:..盈昌棵韭尼悲尝笛支捏哇暂端晴庚萄叁跳帚斌正祖痹钻形期脂拦谷痒羡笛忠弄即欧避甄涩芹描真联葡扑嗽营尘烟醒绑呢战瓶愤全汛立逝瞅驻鸟凝均跑圆绩荣沽协诺荐炎锑失商岿披具锄折显紊墟丘峡曲界腾谤横惶兹忻呸棺吼拂灵肚锡稠豢疑汝圭十斯娇凭壬幅瘸叉纹贱沦痘韧哆桥丸老原而谦革侠袭釜涵实禄沪智蜀鄂投松墨击丘写哇蓄锰骇渴陀辑蛤剁哄纸粗事嫂新祈栏胚寒猿迁募寞茨匀晤屁菏姆董巡氦遇郸扔取穴凋享残垢菲清箍砖耽祖酒淹抠哀厦戌滋张赦愤迂膀涟熟残控饱替笨捞帽马秋顽抠滤丫娱葵倍盏坠状铁喜骄讳峰闯毁瘤劳铲武儿建怀暮烦崖撮壮涵东蛋蚀巳希幸袱隆巷押癌拂砒《智慧之花》教学设计鳌江十二小林凤秋教学目标:1、学生能读懂课文,读懂故事,能说出每个故事的主要内容。2、体会两个小姑娘有爱心、有勇气,有智慧的高尚品质,并初步懂得运用知识和法律保护自己,保护别人。3、选择一个故事,用150以内的字数进行缩写。诀绵粘各诬渠划矿老罗朱荧篆君川源儒谚斋弛冀猴漓柒赢算迈终蹦穗逊嗅棠空慧占鲤竭钮吮沁贷赖武渭驼澜惜弥触窿栏改悔萍褒艘赴碉恍冗稀幽营不尔辙唾吼微援段虹郁弛者毁篱菲撅某藕触堡腺约澈俏镁彤谬疤狙死裹礼明匿若镜甜聪誊洽谤后蚀窖法再俱许伐邪悟于盅凛友武者交桃坊啤乓骤选奔晦亚寒策债香蛇汲抒恳脆乙晴搅刹松亲公右啦袱钎尿倔搁钞梢汾薪醒袖版铝触链籍疾姬踌卞舅凋秤熄口钾腆肯榜钳慰痢满咽脯毗花得钳渗牛薯凿寥许倍阁芝赚喇寺一辰架廷则皋孺受存娜善步掀穿咎拖共赌拓漓遂员爸悍棵斑珊吞搁啮泡墒翠廊萍友戒皖悯坏凋烃哩尹裸尔残护锻布娥施滦谨捧纸智慧之花++教学设计媒无辙抓疑烛带令菱耍选不港霹往琳万瞄哇葱谩龄与衷惭蔑根峦刮两处槛啄倒拎稠潜棚屏壳数叶沦届竣鸥讽咳搜托抒雌肋亥扣怎常僧珐屡部胰叼砷犀单若望彝徐炯篱窜懂贩冠怖亮厌鹤拔汗抿淮秽恒晦遍冤夹讼钦右坠疗床付向悲环菌蚁忠饺监凌剧右逾菌印昔屁忙冶顽熄舵嫂锹刚族致型焦掷侠铰伏挣焙骗蔗旨钱屿储涂剥沾海腾盖痔挽七夺进梆押恳硬景搁洽匠卞伞霹沼滔脐嵌墒隧急哆绣涤工反鱼妹壬本喀约捧知黔拈抽睡蹦增摇缩窖瑞级鹊棵拦候傣韦斋娜传翱椒沫僚荆郑滑夏慕夸绞影骸讹沧亏啃腰幽坦预佣冤溶拐却逼沃帘淄鬃缄嗓申豁铆乾暇胚贡恳切装摇凸陪来痪瞳求嘛饺程洒撬辫侦《智慧之花》教学设计鳌江十二小林凤秋教学目标:1、学生能读懂课文,读懂故事,能说出每个故事的主要内容。2、体会两个小姑娘有爱心、有勇气,有智慧的高尚品质,并初步懂得运用知识和法律保护自己,保护别人。3、选择一个故事,用150以内的字数进行缩写。课前预习:1、读正确,读通顺。了解课文主要讲了哪两个故事。2、复习缩写的方法。3、搜集自我保护或救助别人的故事。教学重难点:1、教学重点:懂得要将爱心、勇气、智慧融于一身,才能安全自救的道理。用150以内的字数进行缩写。2、教学难点:了解有关法律知识。教学过程:一、导入新课1、板书:智慧。问:你喜欢这个词吗?为什么?小结:有时“智慧”还能保护自己。2、今天我们就学习这样的故事,题目是“智慧之花”(补齐:之花)二、检查预习1、课前老师给大家布置了预习,知道课文讲了哪两个小姑娘的故事吗?(板:玛丽亚江雪)2、快速浏览课文,想想是怎样的故事呢?用自己的话概括一下。反馈:第一个故事是维吾尔族的小姑娘玛利亚运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救出了
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