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犹太人的教子箴言
2014年5月,以色列古里安大学商科和管理系访问学者、著名犹太教育学家斯维?万宁来到北京时接受专访,讲述了犹太人的8条教子箴言:
智慧比什么都重要。几乎所有犹太家庭的孩子在小时候都要回答这个问题:“假如有一天你的房子被烧毁了,你将带着什么东西逃命?”如果孩子的回答是“金钱和珠宝”,母亲就会告诉孩子:“记住:你应该带走的既不是金钱也不是珠宝,而是智慧。因为智慧是任何人都无法抢走的,只要活着,智慧就会永远伴随我们。”
和什么人在一起,你就会成为什么人。和很多中国家庭一样,犹太父母也热衷于给孩子择校。从孩子上幼儿园开始,他们就不惜花很多钱为孩子物色一个环境和教学质量都很好的学校。这是因为同学会变成孩子终生的朋友、事业伙伴甚至是配偶。“你和什么人在一起,常常就会成为什么人。”
你是独一无二的。帮助孩子建立自尊心,让他们认定自己是独一无二的人才,孩子才会去追求一切美好的东西,也才会听得进去父母和老师的意见。每个犹太民族的孩子都知道自己是独一无二的个体,这和出身、经济条件没有任何关系。而且,每个犹太孩子从3岁开始就知道自己将来长大后从事什么工作。斯维?万宁的一个朋友有3个孩子,万宁第一次见到他们的时候,最大的孩子刚3岁。7年之后他再看到他们时,孩子的妈妈告诉万宁:
“律师”10岁了,最小的“医生”也快8岁了。
学习就是重复。犹太人把学习称作“重复”,读、说、听并且多遍地练在心。在学习上不断重复的韧性是每个犹太孩子必备的技能,而这种韧性不可能是天生的,它需要在生活中慢慢养成。
一定要找出失败的原因。万宁的女儿考试得了98分,他问她:“剩下两分去哪儿了?”这和中国的教育是一样的。万宁说:“美国的教育可不是这样,得到98分已经非常OK了。但是住在美国的犹太孩子,得98分虽然不会被批评,但找出丢分的原因却是必修课。”
发问是最好的习惯。在犹太人的家庭教育当中,最重要的是价值观,就是让孩子擅长发问,而且问问题并不是为了问而去问,而是通过问去学习和改进。因为,习惯凡事都提出疑问的孩子,会一辈子带着这个好习惯。比如当他们长大后成为商人,他们也会继续问问题:“难道这个已经是最好的产品了吗?我们是不是还有一些可以改进的空间?”没有最好,永远还有改进和上升的空间,这样你才会有斗志,不会懈怠也不容易被打败。
时刻准备适应新环境。犹太人比较重视孩子适应新环境的培养,所以孩子去了一个新的环境和国度,他的积极性、学习性很高,他的表现往往比没有积极性,主动性的人要高一些。比如说,如果要来中国,犹太人的孩子肯定要学至少半年的中文。即使父母没有足