状元经验分享：语文复习心得.docx

状元经验分享:语文复习心得本期嘉宾:XX年高考语文单科状元李明心现就读学校: 泉州五中XX届毕业生,高考成绩670分,为当年省高考文科第三名,现为北京大学光华管理学院XX级学生。备考心得: 语文复习,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练时坚持复习,考试成绩才可能慢慢提高。培养语感:坚持阅报与朗读“我觉得我没有什么很独特的方法,可能是一直以来有比较好的习惯,语感比较好吧!”李明心说自己的语文一向很稳定,而高考中发挥出色,跟自己良好的语感分不开,这正是自己在日常学习时点点滴滴培养、积累出来的。一直以来,李明心有一个很好的习惯,就是每天阅读报纸和杂志,泉州本土的报纸是每日必备的,《读者》、《萌芽》等文化杂志更是少不了,既放松心情也开阔视野、增加知识积累。朗读课本也是培养语感的一个好方法。在高考前,李明心说自己每天都会花一定的时间用于朗读课本,除了每天早读课上半小时的全班集体朗读外,放学回家后也会抽十几二十分钟朗读课文,虽然时间不固定,却是每天必不可少的功课。“培养语感关键就是每天坚持,形成习惯。”李明心说。强化阅读:坚持分析与总结现代文阅读方面,李明心说自己做题时一般先将题目扫视一遍,然后再开始阅读,但不会刻意要求自己带着问题阅读。做客观题时,对于人文科学类的,要注意看关联词、时间顺序、空间顺序,注意分析一些反复出现的解释性的语句在上下文的区别;对于科普文要着重理解一些科学术语的含义,注意严谨性。做主观题时,注意要跟着作者的思路走,不要把自己的感觉和观点加到上面。此外,平时一定要多看看课本上的文言文,这样考试的时候看新的文言文会比较顺畅。平时要多朗读、多总结多义词,还可以试着先把文言文段落注释词的用法看懂,然后直接看课文,再自己翻译出意思。做题目的时候,要多联系上下文的语境,找出问题与上下文的关系,不妨多运用排除法。提高作文:坚持积累与练,是考生关注的一大问题。李明心说自己平时就有写随笔的习惯,在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。她和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料,然后把大意写下来,自己提炼一些观点或者写写想法。写好后,同学之间互相交换,在别人的材料后面补充一些自己的东西。这样每一则材料既有比较鲜活的例子,又综合了各个同学的观点,思路开阔,内涵丰富,有助于提高自己的作文水平。李明心建议,考生们在这两个月可以多积累一些细节的东西,比如诗句、最近的时事动态。再如平时大考老师给的一些同学的范文,考生们可以仔细地研读一下别人的手法和亮点,看看创新之处,然后形成自己较为固定的模式,接下去就按这个模式多练住,一定要选择自己比较擅长的一种文体,按照自己擅长的风格去写,不要临时改变,以免因练习不够而出现偏差。考前两月:通过练习来复习 4月,考生仍然处于紧张的第二轮专题复习阶段,而在接下去的5月,考生们将进入考前冲刺阶段。李明心说自己在4月份时基本上处于练习卷、试卷的包圈中,她和同学能完成布置下来的作业就差不多了,没有更多的时间给语文。她认为这个时候,复习不一定要另外去做,可以通过练习来达到复习。做题时,发现不会做的、不懂得的、做错的,都可能是复习时疏漏的,要及时查阅相关资料,巩固复习效果。另外,做练习时,可以先挑自己觉得陌生的块下手,实行“车轮战”。觉得自己对文言文有遗忘了、没感觉了,就去看看书