八年级上学期期中考试总结.docx

八年级上学期期中考试总结 20xx年—20xx学年上学期九年级思想品德期中考试成绩分析姚安县大龙口中学----周廷成一、考试试卷基本情况分析本次期中考内容源自人教版思想品德八年级上册第一课至第四课。本张试卷总分100分,考试时间为90分钟,计谋题型分为单项选择题与主观题两部分,各占50%与。此卷是根据中考要求出的,能够体现新教材的理念。纵观整张试卷,整体上难度适中;主观题中,大部分是课文基础知识的运用,但由于主观题开放性较强,很多学生的回答并未抓住重点,或者忽略政治专业术语的运用,致使主观题得分率较低。二、考试成果基本情况分析本次考试185班级47位学生有43人参与,整体来说,总体成绩很不理想,实得平均分分,综合得分分,在学校年级排名中处于低下水平。无高分同学,最高分为73分,仅有7名同学及格,及格率为%;主要原因是来自多方面的。老师方面:对于此次的期中考复时的针对性的练习偏少;学生方面:学习带头人较少,优生不突出,大部分学生学习随意性较大,学习积极性不高;少数学生厌学情绪较高,上课不认真听讲,也没有复习巩固,作业应付了事。考试过程中,解题方法不灵活,思路狭窄。不会把课本知识与生活实际有机结合起来回答问题。三、学生答题情况分析 1、单项选择题这一类型题目学生的作答率以及得分率较高,有的学生达到40分。错误较多的集中在第4、7、12题。这几题属于政治性选择题中较难的一种类型即“最优选”的题型。学生若不加以认真斟酌,很容易判断错误。 2、简答题此卷的主观题较多题属于“开放性题目”。学生在答题时容易偏离课本内容,忽略政治专业术语的运用。特别是主观题最后一题是写一篇政治小论文。很多学生将其当作语文作文来写,致使得分率较低,究原因主要有: ①初中思想品德课程内容较多是开放性,讨论性课题,老师们上课时为了活跃课堂气氛,往往会引入较多的课外话题,致使很多学生忽略了课本上的重点内容。②学生目前对政治科的“专业术语”敏感度不够,还不能熟练地运用政治科的“专业术语”。③学生对课本识记的内容,掌握得不够牢固。四、教学新策略针对此次考试中出现的各种问题,本人在今后的教学过程中将不断总结经验,改进教学方法,不断提高教育教学质量,主要从以下几方面入手: 1、不断改进教法,提高学生学习兴趣,加强后进生的教育转化工作,帮助后进生提高学习成绩; 2、继续保持活跃课堂氛围的教学方式,但要注意课本内容的把握。在引入课外话题时,最终应将学生引进到课本的知识上来。 3、平时应增加一些练时做练习时要注意规范学生的答题格式。 20xx年x月x日第二篇:八年级下学期期中考试总结1600字八年级下学期期中考试总结在学校领导和主管部门的指导下,我们年级的全体教师团结协作、埋头苦干,各项工作开展的顺利、扎实、有效。总体来看目前学生的思想稳定、秩序良好,个别违纪现象都能得到了及时有效的处理。这是全体教师共同努力的结果,现把上半学期的工作简单总结如下: 一、本学期学生呈现的新特点通过对半学期以来工作的反思,本学期的学生也出现一些新的特点,具体表现为: 1、随着人际交往面的扩大,学习内容的增多以及社会环境及家庭氛围的影响,使得许多学生面临着许多困惑和迷惘。一方面身体、心理逐步走向成熟,学生也常以大人自居;另一方面由于年龄、知识、阅历、独生环境的影响,他们看问题尚有很多局限,片面、偏激,容易冲动。 2、由于生理发展的急剧变化,学生开始步入青春期,男女生之间的交往也会出现一些偏差。与异性同伴相处使他们感到好奇、渴望,有时又是迷惑和害怕。 3、随着年龄的增长,学生的“成人感”开始出现,渴望得到别人尊重。不大愿意接受他人的意见,对于老师、父母的教育他们往往比较反感,认为多余。 4、由于知识的不断加深,学生之间的学习差距会更进一步拉大,初一基础不太好的同学到了初二可能继续落后,甚至出现自暴自弃的情况。学习上的落后又可能影响行为习惯的极端,最后形成恶性循环。另外,由于我们年级班级容量大,学生及学生家庭背景复杂,给班级管理带来了很大的麻烦,(像李梅老师班的一个学生,史清龙老师班的单亲家庭学生),同时对老师的管理水平也提出了更高的要求。二、上半学期的的几项具体工作 1、在学校的统一组织安排下,全体师生聆听了张立勇成才事迹报告会,在全体师生中引起了强烈反响。各班主任老师抓住机会,利用班会等形式进一步加强了学生的励志教育。 2、为进一步发挥班会这一教育阵地的作用,由政教处牵头七八两个年级共同举行了班会观摩课,对班会的内容、组织、形式等进行了交流探讨。 3、组织家长学生共同参与了北京市青少年心理健康教育中心张淑敏老师主讲的座谈会,就如何合理、有效的利用时间和学生家长进行了交流,会后各班又根据座谈内容结合本班情况召开了家长会