纸品乐陶陶教案.doc

第4课纸品乐陶陶第一课时活动一教学目标:1、掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画;2、了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律;3、养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的学习作风。重难点:1、用纸品、纸绳粘贴出一幅装饰画;2、了解拼贴图案的形式美则及浅显的艺术规律。教学准备:皱纹纸、胶水、剪刀、课件等。教学过程:欣赏导入,了解材料1、欣赏运用纸团、纸绳制作的作品。思考1:这些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?生:这些作品是用皱纹纸、卫生纸制作的,用了搓、揉等方法制成纸绳、纸团,再用纸绳、纸团拼摆、粘贴成画面。思考2:这些画的特点又有哪些呢?生1:颜色很好看(颜色鲜艳);生2:构图饱满;形象很简单……小结:简洁大方、颜色鲜艳、装饰性强2、教师根据学生回答并板书课题:纸品乐陶陶。二、反馈交流,准备材料1、尝试练习:学生尝试将皱纹纸制成纸绳或纸团。2、师生交流解决制作问题:(1)怎样使纸团的大小基本一致?生交流回答。小结:做用纸张面积大小一致,就能搓出大小基本一致的纸团。(2)怎样搓纸团不易松散?生交流回答。小结:要注意卷、搓的次数,卷、搓的次数越多越紧;始终忘一个方向搓动,纸绳不易松散。往顺逆两个方向搓动,纸绳容易松散。总结:1、捏得松、紧程度不同,纸绳、纸团的制作效果看上去也不不同;2、纸条的大小、宽度(长短)决定捏或搓的松散程度。3、可用两种颜色搓在一起使颜色更丰富;小纸团可以排成线,也可以连成片;除了纸条和纸团外,还可以用纸片和纸屑。3、规定时间,学生合作准备材料。三、教师示范,讨论方法1、师示范制作步骤:(1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。构图要饱满居中,还要想一想什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。(3)粘贴:将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢。(示范时结合采用单线贴和团线贴法)注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。 2、欣赏分析教材中范画,学习