绍兴柯桥区职业教育中心绍兴柯桥区技工学校.doc

绍兴市柯桥区职业教育中心(绍兴市柯桥区技工学校)电梯维修与保养专业人才需求报告一、调研基本思路与方法(一)调研的目的通过对电梯维修与保养专业对应的行业企业发展现状、岗位群人才所需求的技能、同类职业学校本专业办学情况以及毕业生就业与发展情况等信息的调研,科学定位本专业人才培养方向和人才培养层次,为进一步开展本专业“工作过程系统化”的课程与教学改革和构建“工学交替双循环”人才培养模式确定正确的方向。具体调研内容如下:;、职业岗位群与工作职责;;、对应的能力特征以及与国家职业标准等级要求的对应情况;、知识与技能要求;;、培养层次定位及近年办学规模;(二)调研的指导思想尊重实际情况,掌握第一手资料。注重数据的真实性,进行实事求是地分析。(三)调研的原则和方法本次调研以“实事求是、数据准确、贴近市场”为原则,进行了多方位的调研工作。对行业企业的调研方法采用调研组现场考察、问卷调查、访谈咨询等调研方法。共发改问卷196份,其中有效问卷172份,有效率达88%。对同类职业学校的调研方法主要采用就近考察走访,共调研7所学校,收回7份问卷。对电梯专业毕业生调研采用部分走访与部分网上问卷调查相结合,网上问卷调查法方便快捷,比较适合已经工作的毕业生,通过QQ群、电子邮件等形式发放,由他们在工作之余完成问卷。毕业生问卷共计发放320份,回收291份,回收率达91%。(四)调研计划安排此次调研时间为2017年6月至2017年9月,具体工作安排如下:(2017年6月14日-7月15日)(1)对调研问卷和访谈提纲进行集体讨论,作出相应的修改与完善。(2)调研人员明确自己所调研企业的联系人和联系电话,为开展调研工作做好充分准备,初步确定调研企业和毕业生。(2017年7月16日至2017年8月30日)(1)行业企业调研阶段(7月1日至7月15日):调研人员分赴各地分头调研,要深入基层、广泛接触和访问电梯行业、电梯企业管理人员、业务技术骨干、技术工人,了解实际情况,掌握第一手资料。(2)同行学校调研阶段(7月16日至7月30日):围绕确定的调研主题,进行深入交流。(3)历届毕业生调研阶段(7月31日至8月14日):实地走访毕业生及网上问卷调查。(4)形成调研报告阶段(7月15日至8月30日):各调研组要在取得资料和数据后,全面分析各类数据,按要求撰写出内容翔实、重点突出、评价客观的调研报告。(五)调研意义本次调研对于准确定位本专业人才培养方向和人才培养层次,培养本专业师资队伍的企业工作实践能力、课程开发能力、课题研究能力,推进本专业一体化课程体系构建与实施工作,促进校企合作,确保本专业培养的技能人才符合河北省经济社会发展要求和行业企业用人需求,为本地区的产业转型升级提供所需的技能人才,以及为企业在职人员提供合适的培训、提高企业核心竞争力等方面具有非常重要的现实意义。二、调研基本信息本次调研共包括四个层面,分别是行业宏观调研、企业微观调研、同类职业院校办学情况调研和毕业生就业情况调研,整个调研结构如图1所示,其中企业调研数据是核心内容。行业调研企业调研本校毕业生就业调研同类职业学校调研数据分析指导形成调研报告图1调研结构图(一),主要调研相关行业管理人员及从业人员。(区)电梯行业分布状况,不同层次企业之间的比例关系,相关岗位人才需求的大致情况以及未来电梯技术发展趋势等。通过相关调研,对数据进行分析,掌握电梯专业人才主要集中的企业分布情况,以及行业内占比较多的企业种类及岗位情况,从而把握电梯专业对应的行业企业发展现状与技术发展趋势。调研提纲和问卷的主要内容见表1。表1电梯行业调研提纲与核心问题调研提纲调研问题设置目的电梯行业发展现状绍兴现有的电梯企业总数量约是多少?、性质配额、深度访谈提供依据绍兴现有的电梯企业有多少属于大型企业(500以上)列举5家具有代表性的大型企业中型企业(100~500人)的情况如何?占据的比例如何?列举5家具有代表性的中型企业小型企业(100人以下)的情况如何?占据的比例如何?列举5家具有代表性的小型企业合资企业占据的比例如何?请您列举几家有代表性的合资企业国有、民营企业占据的比例如何?请您列举几家有代表性的国有、民营企业电梯行业技术发展趋势电梯