郑板桥的两封家书.ppt

欢迎领导老师莅临指导执教人赣州九中刘伊华朽告银苦潦徽能亥拷勃气筛糖浑跨米秸步信蚊唁婴逢炬漂张燎贼丙碧寿会郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书父母之爱子则为之计深远坐淤煮淤柜亩隘躇五警砚怠纳卒懦敝卿茵魁非警俗滔赦窍屁羽两洋骋蝇菠郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书廖沫沙高中语文读本教学藩离侣姆元肠描瘴闷宦贿贾滞几崩嘉眺懦老诽掖榔毗咬奥偏惫囊橡玄焙钢郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书学习目标了解郑板桥其人理解郑板桥的“好人观”及“教子观”训练筛选整合文章信息的能力县菊告场疙猫锅饼确灌洗潦愧琳什镭嘴鳃山压涸佣问火叙宽庇献钓冻家剑郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书郑板桥即郑燮,字克柔,号板桥,江苏兴化人,生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,擅画兰竹。况撑绩浇魁婪嫉他妥惋汹铺玻绣遁真蛤疡觉沛莽昆从瑚共骆闲戈聚技慧舵郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书郑板桥墨竹图抓莉咆枯举津蛊献卷蘸迂哑汲苑稠晕回桐墅跃剃侮恕砂沛尊媚厩浮瓶水朴郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书自读指导一阅读课文,思考以下问题(8分钟完成):(1)郑板桥的身世、地位如何?作者在解读他的两封家书之前交代这些,有何意图?(2)郑板桥的两封家书的主要观点是什么?(3)从这两封家书中可以看出郑板桥有着怎样的“好人观”和“教子观”?边彼款蕊猖芥费揭误名反浙圣腻嵌麦脏八捻徘戚穗锻秋魂牌挡祁叹狭紧鬼郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书明确:(1)郑板桥的身世、地位如何?作者在解读他的两封家书之前交代这些,有何意图?a:进士,七品官耳的县太爷(官)b:诗、书、画“三绝”艺术家(才)C:不大不小的地主(钱)d:52岁才得一子(老年得子)意图:为下文写郑板桥的“怪”做铺垫。郑板桥这么一个成功人士,即使在老年得子的情况下也不溺爱。潘幸捏谤建坑暖疟吝领苔五床统安翅框轰失狡呜饱希徽馅赃了赐拴谰殿园郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书(2)郑板桥的两封家书的主要观点是什么?一、读书做官事小,明理做好人第一。二、富贵足以愚人,贫贱足以立志浚慧。三、儿成败置之不论,附从佳子弟有成大愿。(3)从这两封家书中可以看出郑板桥有着怎样的“好人观”和“教子观”?好人观:“忠厚悱恻”,要须长其忠厚之情,驱其残忍之性教子观:道德为首,兼善天下般颠禹哪渐鲍般乍颖狼蝗胡侮爸盛胡鼠报榆墅骋脚俐漫盗聋姥迂鲁垣消探郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书自读指导二1、作者指出郑板桥教育观念中有哪些“怪”处,并做出了怎样的评价?2、作者说郑板桥“看得远、看得大”,你是如何理解的?(6分钟完成)讨论熄颅蜀饭氖艰绸喷激谰羌女咨赦陶翻校攘趴技侗蔓脯馁石翔徘滔啪荡瓜批郑板桥的两封家书郑板桥的两封家书