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PEP小学英语三年级上Unit 1 Hello 教学设计与反思.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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PEP小学英语三年级上Unit1Hello教学设计与反思教材分析本单元是PEP小学英语三年级上册Unit1的内容。这个单元主要是学习一些单的交际简用语:Hi!Hello!Goodbye.!Bye-Bye!和自我介绍用语I'm…这节内容比较贴近学生实际生活,学生学习应该不是很困难。学情分析学生在日常生活中早就接触到一些简单的招呼用语,如Hi!Hello!Goodbye.!Bye-Bye!所以学生学起来应该很感兴趣。而对于自我介绍用语I'm...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。教学目标 1、知识目标:听懂、会说Hello./'m...Goodbye./Bye-Bye.。 2、能力目标:通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、情感目标:培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。教学重点和难点 1教学难点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello,I'm....Goodbye./Bye-Bye. 2教学难点:自我介绍用语I'm…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。教学过程

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