【学习目标】:,,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强用数学的意识.【重点难点】:认识几何体;认识图形是由点、线、面构成的.【预习指导】:1、下面这些基本图形你熟悉吗?能说出它们的名称吗?请同学把相应的名称写到相应的图形下方.()()()()()2、用数学的眼光看世界:在下列图片中,你看到了哪些熟悉的立体图形?与你的同学交流一下,看谁发现的多。【典题选讲】:例1.①请你观察桌面、黑板面、平静的水面等,它们有什么共同点呢?【答】.②观察易拉罐、水管、地球仪等,它们的表面有什么共同点呢?【答】.【结论】:“面”可分为与两种。③你还能举出生活中平面与曲面的实例吗?【答】.例2.①观察这张地图,如果把每条路看成一条线,那么线与线相交得到什么?你还能举例吗?【答】.②观察长方体的面,面与面相交得到什么呢?你还能举出实例吗?【答】.【结论】:面与面相交得到,.(1)相关概念:新课标第一网①棱柱、棱锥中,任何相邻两个面的交线叫做棱.②相邻两个侧面的交线叫做侧棱.③底面与侧面的交线叫做底边.④棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点.⑤棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点(2)思考:①图中的棱柱、棱锥的棱相交各得到多少个点?面与面有多少条线?【答】.②你能找出上图中的每个图形有几个顶点?几条棱?几个面?【答】.③你能找出三棱锥有几个顶点?几条棱?几个面?【答】.④你能描述出棱柱的上下底面的关系吗?棱柱的各侧棱的关系呢?【答】.⑤图中直棱柱、棱锥的侧面各是什么图形?【答】.【课堂练习】:,问:(
511丰富图形世界学案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
