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宝坻区2011年高三质量调查试卷一语文.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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宝坻区2011年高三质量调查试卷(一)语文参考答案一、(15分)(;ú;ì)()(蕴含:包含;孕育:怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。因势利导:顺着事情的发展趋势加以引导;因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。妄想:狂妄的打算;希望:心里想着达到某种目的或某种情况。“反而”含有反面递进的意思,“却”仅仅是转折。)(《羊脂球》的作者是莫伯桑)二、(9分)(海上陶瓷之路的兴起,主要是由于土耳其帝国的崛起削弱了“陆上丝绸之路”。)(B项,没有谈及两条大道是如何改变中外关系的。)(A项,两句诗都是形容扬州的;C、“甚至出现了倒退现象”文中并未提及,无中生有;D项“只”说法太绝对。)三、(12分)(疾:憎恨)(A用,介词/凭借,介词;B就,表顺承,连词/反而,表转折,连词;C替,为介词;D于是,表顺承,副词/竟然,表转折,副词)(④表现穆宁有威严;⑤指继任和州刺史的人诬陷他)(“在任时有大量逃户”是被别人诬陷)四.(19分)13.⑴郡守害怕激怒叛贼而使自己丢了性命,所以当即解除他的兵权,并撤掉他所代理的官职。(3分。“夺”、“摄”、句意各1分)⑵你紧闭粮仓不予救济,想使我的军队溃散吗?(3分。“廪”、“溃”、句意各1分)⑶时势不容纳我,我也不会舍身曲从时势,又凭什么来进取呢!(2分。“容”、句意各1分)14.(1)高诗写出了夏日蔷薇院中环境清幽、淡雅、明丽的特点,李诗写出了春日蔷薇院空寂、冷落、凄清的环境氛围。 (2)高诗中的“蔷薇”花开满架,一院飘香,为幽静的景致增添了鲜艳的色彩,全诗洋溢着夏日特有的生机,表达作者闲适情怀;李诗中女主人公置身于空寂的庭园中,红艳的蔷薇,生趣盎然的景物与冷寂、凄清的氛围构成鲜明的对比(反衬),凸显女主人公孤寂落寞的心情。15.(5分)(1)飞羽殇而醉月(2)如今有谁堪摘(3)皓腕凝霜雪(4)后人哀之而不鉴之(5)鱼鳖不可胜食也(6)别有幽愁暗恨生五、(23分)16.(1)琴弓成为男孩子们互相砍杀时手握的十八般兵器(2)校长讲得激情澎湃,我们都坐在地上,或玩,或打瞌睡。(4分):经济发展的大变革使鼓浪屿音乐氛围消失了。(3分):独立成段,强调了鼓浪屿韵味不再,。(4分)19.(4分)

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  • 时间2019-01-27
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