中班特色美术活动优秀教案-竹筒画.docx

中班特色美术活动优秀教案:竹筒画一、活动目标 1、能大胆的在竹筒上进行装饰。 2、体验创作活动的乐趣。二、活动准备:颜料、笔、竹筒、范例。三、活动过程: 1、谜语导入:空心树,实心芽,千年不结子,年不开花。师:今天啊,老师要请小朋友来猜一个谜语,小朋友细细的听好喽!(幼儿自由猜) 2、出示旧竹子。师:小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹子,你们觉得好看吗? “怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题) 师:小朋友想了这么多办法,老师觉的都很好,今天呢我们学习一种新的绘画方法------竹筒画,就是在竹筒上话画画。 3、出示范例。师:瞧,好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗? ------我们先来看看这两个竹筒(点、线、面) ------这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春天、、、、、) ------再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对称) ------还有一个呢?我们看看(色块) (欣赏过程中,有区别的引导幼儿进行比较、观察) 师总结:哦,原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰,还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去,也可以用对称、大色块的方法进行装饰。 4、幼儿构思作画,教师观察指导。师:如果你来装饰的话,你打算怎么装饰呢?(个别幼儿进行简单回答) 师:我知道每个小朋友都很想去尝试了,但在小朋友装饰前,老师有几个要求: l竹筒画和在纸上画画不同,把它竖起来画,边画边转。 l在装饰时,要注意颜色的搭配。 l安静的在自己的座位上画画,不要走来走去。 5、作品欣赏。师:你觉得哪个竹筒装饰的漂亮?为什么? 四、拓展活动师:竹子不但可以用来画画,还有很多用处,你们知道吗?我们可以用她来演奏歌曲呢。我们一起来试一试吧。