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美丽的树叶（大班优质课教学设计美工活动）.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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美丽的树叶(大班优质课教学设计美工活动) 教学目标: 1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 3、在活动中体验成功的喜悦。活动准备: 各种形状的树叶人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸) 抹布牙签(抹白胶)白胶蜡笔活动过程: 一、谈话(根据教室中的物品导入课题,引起幼儿的兴趣。) 1、今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?(和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶) 2、这些树叶可以组合成些什么?(幼儿在昨天捡树叶后,教师组织幼儿拼树叶)(幼儿讲述自己想拼的东西) 3、等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。二、介绍拓印 1、教师提出疑问:这里怎么有两张纸?有什么不同?为什么? (幼儿讨论、讲述,教师总结) ◆两张纸用来印树叶的◆上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸◆树叶粘贴在铅画纸上,拓印在薄的白纸上◆薄纸印更加清楚、方便 2、拓印(幼儿讨论、讲述,教师总结) ◆将树叶拼贴好◆将薄的白纸印在上面◆用蜡笔躺着来回压着涂,进行拓印 3、要求◆幼儿总结桌面材料的操作要求,教师总结◆强调在制作时要轻轻的 4、步骤◆想象自己制作的物体◆挑需要的树叶◆拼贴树叶◆拓印组合的树叶造型三、幼儿活动 1、想好了再进行拼贴。 2、提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶,将大的树叶粘贴。 3、拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。(教师巡回指导幼儿操作) 4、将自己完成的作品展示在墙面上。

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