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自然辩证法法复习材料.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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自然辩证法法复习材料.doc:..1、 物理模型:建立在分析现象与机理认识基础上的模型。广义:物理学上所涉及的所有概念、各类物体、物体所处的状态和状态变化的过程等等狭义:只有那些反映特定物理现象和物理问题的理想化实体、条件、过程、状态和结构等才叫物理模型。2、 系统:若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。它是ft然界物质的普遍存在方式。不仅整个自然界是一个系统,而且其各个组成部分又自成系统、互成系统。3、 系统方法:认识为依据,应用系统科学、系统思维、系统理论、系统工程与系统分析等方法,用以指导人们研究和处理科学技术问题的一种科学方法。4、 系统功能性:系统与外部环境相互作川巾表现出来的性质、能力和功效。它表现了系统与外部环境之间的物质、能a、信息的输入与输出的变换关系。5、 系统结构性:自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和,表现为系统内部的组织形式、联系方式或秩序。它是系统得以存在发展和发挥功能的内在根据。6、 信息:反应客观世界中各种事物特征和变化的知识,是数据加工的结果。包括消息、情报、信号、指令、数据等以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。7、 信息方法:运用信息的观点,把系统的运动过程看作信息传递和信息转换的过程,通过对信息流程的分析和处理,获得对某一复杂系统运动过程的规律性认识的一种研宂方法。8、 信息交合法:是一种在信息交合中进行创新的思维技巧,即把物体的总体信息分解成若干个要素,然后把该物体与人类各种实践活动相关的川途进行要素分解,把两种信息要素川坐标法连成信息标X轴与Y轴,两轴垂直相交,构成“信息反应场”,每个轴上各点信息可依次与另一轴上的信息交合,从而产生新的信息。9、 自然科学观:对自然科学的性质、理论结构、方法、基本概念、成长条件、发展规律、社会历史作用以及与萁他社会意识形式的关系等的哲学思考。10、 综合法:从己知条件出发,借助其性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理,分析已知数量与米知数量的关系,一直到求出未知数量,达到待证结论或耑求问题的方法。其特点和思路是“由因导果”,即从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”。11、 综摄法:以外部事物或已有的发明成果为媒介,并将它们分成若干要素,对其中的元素进行讨论研宄,综合利用激发出来的灵感,来发明新事物或解决问题的方法。12、 组合法:按一定的技术原理或功能目的,将两个或两个以上分立的技术因素通过巧妙的结合或重组,而获得具有统一整体新功能的新产品、新材料、新工艺等新技术的创造发明方法。13、 简述“可操作性”的涵义及其科学意义。可操作性:指根据可观察、可测量、可操作的事物的特征来界定变量的含义。即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目,是指一项•划、理论、规范、理念、制度等思维设计的概念性东西付诸实践的可能性、难易程度。一个计划经过论证,发现根本实现不了,我们说不具有可操作性。如果一项规章制度,经过实践检发现弊端很多,我们说可操作性很差,如果一个理论可以很好的解决实践屮遇到的M题我们会说不仅具有理论性还具有很好的操作性。科学意义:具有可操作性是进行思维创作工作的一项重要标准,也是检验智力价值的一项重要指标。同时,可操作性作为一种心理

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  • 上传人小博士
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  • 时间2019-01-30
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