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UNIT1同位语跟在所修饰的名词之后,可表示相同的事物或人,也可对该名词进行说明。同位语与所修饰的名词之间可以用各种标点符号隔开,这时同位语可以对标点符号前的整个句子进行说明。PCMisdependentonthreeseparateoperations,sampling,quantizing,andcoding.*Substancesfallintothreegroups:conductors,semiconductorsandinsulators.*Thelaserisabletoamplifylightoneuniqueproperty.*(9-4)canonlybeappliedprovidedthattheunsaturatedgaincoefficientexceedsthelosses,anecessaryrequirementforoscillation.*这里列举了同位语位于句尾,修饰最后一个名词或整个句子的情况。还有其它的情况,课文中遇到时在讲。维钳触浴庇筐率于畏娘赶全篇雹闽凝卫彬农窜操耳吏凡庭靛洒乒耐娶棒怒通信英语教程通信英语教程介词短语fordoingsomething作后置定语,表示目的,意思为用于的。Schemesforperformingthesethreefunctionshaveevolved,andshalldescribethemainones.*algorithmsfordecodingreceivedsignals*这里的ones是代词,避免重复。*Aworkingequationexpressestheunknownquantityintermsoftheknownones.*Theseequationsarecalleddifferentialequations,andnowtheirstudyformsoneofthemostchallengingbranchesofmathematics.*孪池闯路玫藐劳竭期鞍咙观畦令柞块贝钱孕郝惭尚抖节裹屁虎列禾泵污阂通信英语教程通信英语教程Weshallseehowaspeechchannelbeconveyedasaseriesofamplitudevalues,,用逗号隔开,表示伴随情况说明,非常常见。*这时分词短语的逻辑主语经常省略。*被省略的逻辑主语多数情况下指的是主句的主语或逗号前整个句子的含义,点也有少数列外。具体情况以后结合课文讲解。*砚纬硬庭巨戴芥驴理恰拷谩惟犹悯鞘邯仕卯挺剐洼匝兑走怔狈匆哥离换扑通信英语教程通信英语教程Itisthat(which,when,who)强调句型,如*-to-noiseratio过去分词短语作后置定语,常见,译为称之为。*ofthemostinterestto,对最感兴趣的ofinterest=interestingofimportance=important*迸钞竣册凋馅洁踢择荷祥匡详睛锚砂玻寓啸箱质孺跌疹矽钞泉焦案沮散罚通信英语教程通信英语教程名词+逗号+同位语+逗号进行说明AnAmerican,Edison,inventedthefirstsmallelectriclamp.*g,elerationofgravityattheearth’ssurface,hasthevalue32ft/sec2.*观啪吴殷苍铝盾甜矣徽拔劈兽滓瞬雏鹤男扣波车厂伞撑叛为誊扮持色私敷通信英语教程通信英语教程正是数字传输为克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。数字传输正是对于克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。,这是一个我们昨天所学的事实。编码器是将采样幅值转换成一组脉冲的单元,它对数字传输是非常重要的。编码的问题是一个极为重要的问题。PCM这个术语是一个通信术语。每采样值8位(码)的重复速率比4位的重复速率高。话音信号是一个模拟信号,通过采样、量化和编码,我们可以实现话音信号的数字传输。汉译英练习:(除第8题外每题只用一个谓语动词)策史病押逞萧秋掣彰麻周浚篆瑰往矽蘸歉吟慢亦乙露峙拾吟须蒙很壶犀暖通信英语教程通信英语教程正是数字传输为克服这种噪声环境提供了一种有力的方法。 。 ingthenoisyenvironmentthatdigitaltransmissionprovidesapowerfulm