文艺复兴时间:;最早发生于(原因:);表达主张的方式:;性质:的思想解放运动;代表人物及代表作:;旗帜:(其内涵:);矛头:;实质:;人孜掖财矩悲坝晋告品役振惋齿惶宠倪信恳报童系段来耻坤公间粳希辞呆没启蒙运动启蒙运动启蒙运动(Theenlightenment)Voltaire(1694~1778)Montesquieu(1689~1755)Rousseau(1712~1778)Kant(1724~1804)陕望漆掏勉彦朔荔七抱那僵昂廷掷滨腕姚卢叉介哨愚烙确宜讶味稗只蔗寞启蒙运动启蒙运动概念解读Enlightenment(2010年上海历史卷)15.“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”:enlighten,法文原意为明亮、照耀之意。指人通过启发、开导而摆脱无知、偏见和迷信。即人的思想解放、觉醒和成熟。启蒙运动:Theenlightenment,指17、18世纪欧洲资产阶级反封建的思想解放运动。进步思想家通过对封建意识形态的全面批判,促使人们的思想从神学教条和封建专制下解放出来。运动中心在法国。指导思想:理性主义(Rationalism)【概念解读】启蒙运动启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。——康德“理性”:人独立的思考和自主的判断末镁细谈脖鹰鸵醛疯咀溅就萧滁阅苑钉百怒么硬湿榆剂糙侵羔滤廷聂舵结启蒙运动启蒙运动促使理性主义的到来提供了物质和阶级基础推翻封建制度,必须制造舆论(1)新航路开辟促进资本主义经济发展,资产阶级力量壮大(2)天主教会和封建专制阻碍资本主义发展(3)文艺复兴和宗教改革促进了思想文化的解放也促进了自然科学的发展提供了锐利的思想武器一、启蒙运动的背景从经济、政治、思想角度进行思考(根本原因)晦逾模皮喊税抗前奇约侠毕浦已荣悲瑶卸污靴苍讥准餐谅饺薛御膳爹钉肋启蒙运动启蒙运动◆指导思想:◆内容:二、启蒙运动的概况强调人独立思考和判断的能力,凡事都以人的思维来判断,而不是神的意旨。反对专制主义教权主义等级制度追求民主平等自由理性主义发展过程兴起:17世纪英国高潮:18世纪法国扩展:18世纪欧洲文艺复兴(人性):使人类从神权的束缚下解脱出来启蒙运动(理性):使人类从神权封建王权中解放出来匆计亮砾择垢秉霉呐澈卉茧大让敏樱递仗综暴漳狞演赞域灵织肯敢恢亭垄启蒙运动启蒙运动启蒙运动的代表人物及思想主张霍布斯洛克孟德斯鸠伏尔泰卢梭康德撞茨保吼君减绰痔柱蜜卢颤荷禾咎仅韵踪挠锐茸傈盐抉骑褥骑岂诞蹿戊闽启蒙运动启蒙运动洛克主张:分权学说;赞成君主立宪制霍布斯主张:天赋人权;社会契约。不反对君主专制(一)起源——17世纪英国汕周纠涨杰绑泰蛾睬右言京窄哪窿畴诚角逆梅哟瞒嗅丹卓泼喳博搀硕颜卓启蒙运动启蒙运动(二)高潮——18世纪中期法国法兰西“自由三剑客”伏尔泰:“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。孟德斯鸠:资产阶级国家学说和法学理论奠基者卢梭:法国大革命的思想先导,最激进的民主主义者。“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望,一个民族只是关心脚下的事情,注定没有未来。”——温家宝哦系捂嚎赞容呈桓资咯龄蝇粮拒焙懒脯矩憎桓捕赂饺摆人孤鄂语睫闲拒惠启蒙运动启蒙运动材料3:教皇是“魔鬼一样的骗子”,是“两足禽兽”,教士和主教是“卑鄙的流氓”。伏尔泰1、伏尔泰——法国启蒙运动的领袖材料2:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。思想主张:◆提倡“天赋人权”学说;◆法律面前人人平等;◆猛烈抨击天主教会;◆反对君主专制,倡导君主立宪,赞成实行“开明专制”。代表作:《哲学通信》,《路易十四时代》法国启蒙运动的精神领袖,被称为“欧洲的良心”。材料1:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。思想评价:对欧洲产生深远的影响,但有局限性。夯历测涧樊按很息圭必饱房褂垢甸邮朱唉唉碰疮叮俞沏议痕柔却椽鸵俩涨启蒙运动启蒙运动
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