2011年6月2日-4日●北京《精鹰特训营-领导力》第一天第一节课:一、精鹰是什么?至少要具备4大能力:1、执行公司战略;2、传承公司文化;3、打造中基层团队的执行力;4、凝聚团队的能力。二、为什么学凡的领导者?为什么许多中层经理无法提升为高层经营者?为什么许多高层经营者无法面对持续的成长?一个人的成就永远不会超过他的领导力!一个人成功85%是与人相处及领导人的能力决定的,15%是专业知识决定的;根据专业的咨询公司的调研:很多企业目前的现状是:大部分企业员工离职不是因为企业和公司,却是想离开自己的上司,不受尊重、意见被轻视、没有决策的参与感等等。目前大部分企业中高层存在着:管理过度、领导不足!三、什么是领导力?杰克韦尔奇:在你成为领导之前,成功只同自己的成长有关,当你成为领导之后,成功都同别人的成长有关。拉里唐尼索恩博士:所谓领导,就是这样一个角色,他要用用未来的思想来获得大多人的认同!基辛格:伟大的领袖带领人们去他们不一定想去但应该去的地方。沃伦本尼斯:领导力是做人的艺术,而不是做事的艺术,决定领导者的能力是个人的品质和个性。约翰科特:领导能力不是教出来的,是在帮助人们去发现,挖掘领导潜能的过程中修炼的。领导力定义:让人们自愿追随并达成目标的能力!领导力的核心不在于你的权利有多大,而在于你的影响力有多少?影响力的核心在于两个:爱和智慧领导力方程式:领导力=领导者的能力×追随者的能力+阻力(即个人魅力×影响能力+困难大小)你的追随者能力越强,你解决问题的能力就越强。改变他人的行为与影响他人的行为是完全不同的两码事。管理≠领导项目管理领导来源对事的控制对人的影响范围注重系统和流程,立足现状注重创新,强调发展大小确定不确定方式动用职位权力,注重方法和制度展现个人魅力,注重方向和理念效果力求正确地做事,改变事情做正确的事,改变人心性质着眼于短期立足于长期权力≠影响力项目权力影响力来源授予获得自我建立范围受时空限制,受权限的限制。不受时空限制,可以超越权限,甚至超越组织的局限。大小不因人而异因人而异方式以行政命令的方式实现,是一种外在的作用。自觉接受,是一种内在的影响力。效果服从、敬畏,也可以调职、离职的方式逃避追随、信赖、爱戴性质强制性地影响自然地影响21C新的领导者要学会转变思维:从以往的是或不是的评判标准转为是、也是,最重要就是中立客观、不带感情色彩,不凭感觉做判断!为了更好的激发学习热情,分团、选团长、定团名、练口号第二节课:三天三关打造领导力:沟通关、修炼关、思维关沟通关1、沟通为什么重要?为什么沟通比如何沟通更重要!误解是常态、理解是特例!2、沟通不畅的主要原因:拒绝倾听、不反馈、表达不准确、沟通的时机选择不对、双方缺乏起码的信任、情绪化沟通方式:语言、非言语你在说什么?(文字、内容7%影响力)、你是怎么说的(声音、语调38%影响力)、你的身体语言(55%影响力)关于聆听:你是个好听众吗?别人说出观点之前你早有了定见吗?听别人说话时,你会感到厌烦吗?听别人说话时,你会打断别人的谈话吗?开会时,你会做白日梦吗?你会犹豫不决而不提问题吗?下午:聆听的定义我们看看“听”字的繁体写法:聽1一个“耳”字,听自然要耳朵听2一个“心”字:一心一意,很专心的去听3“四”代表眼睛:要看着对方4“耳”下方还有个“王”字,要
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