教师专业发展个案张惠平、曾思伟、郑文富、茹海珊广州市天河区昌乐小学张惠平在课题研究中成长一、博客简介一、博客简介板块\内容TitleTitleTitleTitleTitle课程板块OOOOO教师板块OOOOO学生板块OOOOO互动板块OOOOOOOOOOOXOXO内容课程动态、理论学习、精品案例教材应用、单元教学、教学设计学习评价、预习资源、阅读拓展、成果展示起步作文教学、课堂教学问题争鸣栏目设置一、博客简介相关数据日志数1522篇……38人38篇点击率群组人数被引用文章群组中的个人博客相关数据博客文章被网站引用《可贵的沉默》教学设计—广东省广州市天河区华康小学 wendang/kejian/《绝招》作文教学设计—广东省广州市天河区昌乐小学张惠平《四时田园杂兴》教学设计--广东省广州市天河区昌乐小学张惠平 ·《古诗词三首》教学设计--/《太阳是大家的》教学设计-------- 广州市天河区昌乐小学 张惠平bbs./thread-236056-1"三年级语文学科资源"/wendang/作文指导课《未来的……》/?118817/透过“教育在线”看“天河部落”(作者:张惠平)fortuneage/makko/《爬天都峰》?/《口语交际·教你学一招》教学设计7广东省广州市天河区华康小学曾丽君63yw/rywsanxi/《一个小村庄的故事》教学设计--广东省广州市天河区员村小学 wendang/SiteMap/《一个小村庄的故事》教学设计--/《中国国际救援队,真棒!》教学设计广东省广州市天河区员村小学/xxyw/jxfa/rjkbb/3njxc/k28-——循环日记实验报告广州市天河区员村小学 syyx/blog/二、工作思路研究目的:工作内容:资源分类:管理制度:知识管理,共建共享。资源建设,网站管理。现状研究,需求调查。《备课制度》《网络维护制度》《经费管理制度》四个明确三、工作策略(一)工作线路集体备课分工完成集体研讨改进隔周集体备课集体反思每月科研培训:团队拓展知识管理科研方法阶段反思工作策略加强宣传寻找被试采集数据分析研究三、工作策略(二)
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