关于筑梦的演讲稿.docx

关于筑梦的演讲稿篇一尊敬的各位老师,同学们: 大家上午好! 我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现。但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然,我也有自己的梦想。我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想、目标。我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为,现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母,学会了忘恩负义。我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了,爸爸妈妈也应该休息休息呀! 我有梦,人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。中国,有强国之梦:以前,中国属于一个弱国。于是,中国的很多人才(那些人才是科技发展型的)就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中国最终成为了一个强国! 中国不但有强国之梦,还有富国之梦:随着我国经济事业的发展,中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息,在这东方的热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。我爱中国的文化,在五千多年来,我们的文化就没有中断过,一代接一代,传承下来。我们的字里行间,都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的,不说那古代的伟大发明,就说说诗文:李白、白居易、杜甫,他们传递于我们的,是那一行行文字中的激情与豪迈,又不失风度,都是绝世佳品。唯有这一点,就足以能让我的中国梦自豪了。我的演讲结束了,谢谢大家! 篇二梦想是一个动词。我想问大家梦想是个什么词?在现代汉语词典里,毫无疑问它是一个名词,但我认为,它是一个动词。如果说这个动词是我们对目标的确立,是对快乐的体验,是对生命原动力的探寻的话,那么这种感受最早在我生命中有印象的便是我5岁那年。那年夏天,我的右手在一场意外中烫伤,不仅永远留下了这道伤疤,更多的便是心灵上的伤害。小伙伴看到后,都尖叫着离我好远,我很受伤,趴在桌子上就哭。后来,一个姓白的幼儿园的老师把我领进她的办公室,并给我系上了一根粉色的丝带。并说,你看多漂亮啊。一瞬间,我睁大眼睛望着她,小小的感动与敬意包裹了我每一个细胞,白老师还启迪我,受伤的是右手。就这样,我可以比同龄的孩子早分辨出左右。心中的自卑与忐忑也渐渐淡去。身为教育者的白老师对我的关注与爱护给我幼小的心灵留下了不可磨灭的印象。让我对教师充满了向往,梦想开始有了生命,并且开始跃跃欲试。确定一个梦想或许只是一瞬间的想法,但是完成它要耗尽我们一生的时间。由于人生是分阶段的,我们的梦想在我们成长的不同阶段具体内容也就不同。所以,之后的几年我不断频繁地更换自己的梦想,像很多孩子一样,我也梦想着成为科学家,飞行员,歌唱家,画家...我也不知道自己究竟想干什么,想要什么。或许由于思维上的懒惰,后来就干脆不想这么复杂的问题了,沦为一个失去梦想的人。儿时的梦想就这样慢慢被我遗忘。XX年,由于异地高考的问题,我从山东回到了我的家乡,重庆。巫溪鱼沙村是生我的地方。回家后,我不得不走40min的路到村外的中学上学,而弟弟的教育也只能在村小的唯一的一所小学完成。于是,我负责每个周末给我弟弟补习语文,数学和日常英语。后来,邻家的小孩也加入了我们,我就有四五个学