国富论读书报告.doc

国富论读书报告苏婧5071209255Chapter1劳动分工(divisionoflabor):以大头钉的制作为例观察产品对象:细微的产品(triflingmanufactures)因为细小产品的制作过程相对简单,各个工艺需要的人力相对较少,可以把从事各个步骤(branch)的工人放到同一个工房(workhouse)中进行观察。而大件产品的制作过程虽然分工可能更多更明确,但是却不利于观察。观察工人对象:没有经受过该工作教育的工人,并且对相关机械的使用并不熟悉以保证其他因素对工人生产力的干扰减到最小,来确保试验的准确性。观察结果:以制造大头钉为例,可以把制作过程分为18道工序。如果不进行劳动分工,10个工人每个人都要自己独立完成18道工序,那么每人每天只能制作20个大头钉。但如果进行劳动分工,即使是不完全的劳动分工(每人需要完成1-2道工序),每人每天也可以制作4800个大头钉。(纺织工与编织工总是非同一个人,但耙地者与播种者总是同一个人),这也许可以解释为什么工业比农业发展得更为迅速。以波兰,法国,英国,三个国家为例。波兰的发达程度不如法国和英国,然而这三个国家同样质量的稻谷却售价相似。但在工业领域,法国的丝织品更好,英国的毛织品更好,而波兰却没有什么像样的工业。,因此重复地劳动提高了他对此项工作的熟练度和技艺,使得生产率得到提升。,这样就消耗了时间,也容易让工人产生偷懒的情绪,劳动分工则解决了这个问题。。劳动分工使得人们更专注于解决单个问题,从而发明出更多得以促进生产力的机器。劳动分工无处不在,我们身边的一切,衣服,住处的摆设家具等等,无不有劳动分工的影子。(thepropensitytotruck,hingforanother)动物在成年之后很少需要同伴的协助就可以生存。然而人类生活在社会之间,需要大周围人的合作和协助。这不能仅仅依靠于他人的怜悯和施舍,而必须基于你能给他人带来好处,来使得他人愿意给你好处。这就产生了交换。(differenceofnaturaltalents)先天的能力差别并不明显,然而随着后天风俗,习惯,教育等等的影响,差别会逐渐显现。一个擅于制作工具的人,会用自己制作的工具去换取擅于打猎的人的猎物,因为那比他自己去打猎获得的收益来得大。动物之间虽然也有能力差异,但它们的相互依赖性并不强,而人类相互依赖性非常强,由此产生了劳动分工。Chapter3分工受市场范围的限制市场越小,分工越不明确。在一个小村落中,一个人往往要从事好几样工作。因为完全分工所生产的大量产品无法有对应的需求。水运开拓了比陆运更广大得多的市场,所以分工改良,自然而然地都开始于沿海沿河一带。简评:前三遍只要讲了关于劳动分工的问题。亚当斯密在第一章节中系统地论述了劳动分工的概念。由一件小物品的制作——大头钉,揭示了劳动分工对于提高劳动生产率的重要性。他所使用的