常州西新桥小学综合学科质量调研方案.doc

常州市西新桥小学综合学科质量调研方案(2015——2016学年第一学期)一、检测理念:1、以新课程改革理念及各学科课程标准为指导,以促进学生全面发展,扎实有序地开展各学科的检测工作,力求从三个维度全面、真实、科学、合理地评价学生,促进教师不断反思教学行为,调整教学策略,提高教学水平。以确保我校教学质量的稳步提高,特举行本次综合学科检测。2、监督检查音乐、体育、美术、科学、品德、信息技术六门学科专职教师是否严格执行《九年义务教育课程计划》,开齐任教课程,开足课时。3、监督检查音乐、体育、美术、科学、品德、信息技术等六门学科专职教师是否按照国家课程标准实施教学,确保每位学生都掌握必要的基础知识、基本能力和综合能力。4、综合学科的质量检测依托常州市西新桥小学学科质量调研为准则,关注全学科,采取阶段抽测和学期检测相结合的方式,关注过程性评价和终结性评价相结合。二、检测内容⒈本学期从2015年9月1日开学至2016年1月止,按照《九年义务教育课程计划》课程、课时要求,必须完成的教学内容。⒉体育、信息技术考核学生专业技能。品德、美术、科学考核内容为笔试形式。音乐考核内容:一~二年级唱歌整班唱歌三~六年级进行学科书面检测。三、本学期学校综合学科质量检测安排。(一)本学期常态化检测学科安排①音乐学科检测内容:一至二年级整班唱歌。b、三至六年级完成校音乐测试卷。检测方法:a、整学校统一安排时间,整班学生在规定时间内完成指定歌曲的演唱,学校指定专人考核,统一评分。b、学校统一安排时间,学生在规定时间内完成笔试试卷,教研组统一阅卷,统一计算成绩。②美术学科检测内容:一至二年级命题绘画三至六年级完成美术测试卷的检测部分。检测方法:试卷采取自命题,学校统一安排时间,学生在规定时间内完成笔试试卷,教研组统一阅卷,统一计算成绩。③品德与生活学科检测内容:三至六年级校检测卷检测方法:学校统一安排时间,学生在规定时间开卷测试,教研组统一阅卷,统一计算成绩。(二)本学期重点检测学科安排①科学学科检测内容:三至六年级实验检测+校科学测试卷检测方法:实验检测:抽取各专职教师一个教学班的十位学生,完成指定实验项目,教研组教师共同打分,计算平均成绩,作为该班级的实验操作成绩。试卷检测:学校统一安排时间,学生在规定时间内完成笔试试卷,教研组统一阅卷,统一计算成绩。②信息技术学科检测方法:在规定时间内完成电脑操作检测内容:使用校提供的试卷。学校统一安排时间,学生在规定时间内完成笔试试卷,教研组统一阅卷,统一计算成绩。③体育学科检测内容:1、体育技能检测。检测方法:将采用集中命题,对各年级学生进行专项技能检测。学生在规定时间内完成技能测试,监考教师统计成绩进行汇总。四、检测要求1、学校所有学科,所有班级将按照学校检测方案参加不同形式的检测。教研组对所有参加检测的班级成绩进行汇总统计。2、各学科行政人员监测负责人。音乐:赵燕沈华美术:丁军梅严峥伟体育:符国娣王莺科学:史叶峰陈珩信息:王遗芬周源品社:陆丽敏刘嬿五、具体工作安排1、阅卷及质量分析(1)阅卷、统分由学科组内任课教师流水作业批卷、统分,由学科组长负责并填写好《综合学科质量调研统计表》。(2)任课老师检测后填写好《综合学科质量检测情况记录表》做好检测后分析,并请检测人员签字交学科教研组长(3)教研组长收齐所有检测汇总表交课程教学部沈华老师。六、