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小学语文基础知识竞赛.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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。::。他和我用普通话交谈。我用普通话和他交谈。他用普通话和我交谈。, 要求句子中的意思不变。汶川地震中坚持时间最长的幸存者崔昌会,在废墟下靠蚯蚓和野草为食,最终创造了生命的奇迹。(1)(2)汶川地震中坚持时间最长的幸存者崔昌会,在废墟下靠蚯蚓和野草为食,最终创造了生命的奇迹啊!汶川地震中坚持时间最长的幸存者崔昌会,在废墟下靠蚯蚓和野草为食,难道没有创造了生命的奇迹吗?, 按语气归类。(只写序号)(1)我是这样想的,可不知道他的意思怎样。(2)我是这样想的,你的意思怎样?(3)东湖啊!真是个好地方!(4)这件事请你去办吧。(5)此处禁止攀爬!(6)甲:他今天家里有事,大概不会来吧?乙:大概不会来吧。(7)我们是先做功课后玩,还是先玩后做功课,这还要老师说的呀!(2)(6)甲陈述句:(4)(5)(3)(7)(1)(6)乙疑问句:祈使句:感叹句:。(1).(2)正在“争当雏鹰少年”。悠扬的琴声从剧院里传来。我校正在开展“争当雏鹰少年”活动。“争当雏鹰少年”活动正在我校开展。本页完

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  • 时间2019-02-07