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故乡
——鲁迅
(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。
在初中我们学过他的作品有:
《从百草园到三味书屋》
《社戏》
《阿长与《山海经》》
《鲁迅自传》
选自《朝花夕拾》
选自《呐喊》
选自《朝花夕拾》
选自《集外集拾遗补篇》
阴(yīn)晦(huì) 五行(wǔxíng) 脚踝(jiǎohuái)
潮汛(cháoxùn) 髀(bì) 愕然(èrán)
嗤笑(chīxiào) 瑟(sè)索(suǒ) 惘然(wǎngrán)
隔膜(gémó) 秕(bǐ)谷(gǔ) 鹁鸪(bógū)
颧骨(quángǔ) 折本(shéběn) 潺潺(chánchán)
伶仃(língdīng) 恣(zì)睢(suī)
读读,记记
谈谈小说
小说:
以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。
小说分类:
长篇
中篇
短篇
按篇幅长短
(小小说)
小说三要素:
人物、故事情节、环境
人物塑造方法:
外貌、语言、动作、心理。(神态)
故事情节:
开端、发展、高潮、结局。(序幕、尾声)
环境:
自然环境
社会环境
1、小说以什么为线索来组织故事情节?
2、依据小说的线索,可以把小说分为
三部分,怎样分?为什么?
以“我”在故乡的见闻感受为线索。
(一)回故乡(二)在故乡
(三)离故乡
思考:
全文共分三部分:
第一部分(1——5)描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回故乡的目的。
第二部分(6——77)写“我”回故乡的见闻与感受。
第一层(6——8)写老屋的寂寥,更使“我”沉浸在深深的悲凉之中;还写与母亲商定搬家的事情。
第二层(9——33)“我”回忆与少年闰土的友情。
第三层(34——52)“我”见到了圆规杨二嫂。
结构层次
一、阅读1—5段,回答以下问题。
1、第一段中的“冒着严寒”说明什么?
“冒着严寒”写回故乡的季节,写出我回故乡急切心情。
2、第2段描写了哪些景物,起什么作用?
天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的天、萧索的荒村。写出衰败荒凉的农村景象,衬托“我”悲凉的心情。
第四层(53——77)写“我”见到了中年闰土。
第三部分(78——88)写“我”怀着深深的失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因此消沉、悲观,而是寄希望于未来和下一代。
3、如何理解第3段的含义?本段在文中起什么作用?
先用一个感叹句“阿!”再用一个否定的疑问句。这样写是因为故乡的景象出乎“我”的意料,因而产生怀疑,但又的确是“我”的故乡。对怀疑加以否定,反映“我”的复杂思绪,沉重的心情,为下文作铺垫。在文章结构上起承上启下的作用。
4、怎样理解“故乡本也如此,——虽然没有进步,也未必有我所感的悲凉”?
眼前萧索的景象与“我”记忆中的故乡造成很大的反差,心中疑惑既而感到悲凉,只得自我安慰,实则流露出一种忧愤之情。
二、讨论小说哪些地方运用了对比手法,各有什么作用?
萧索的荒村
神异的图画
(一)故乡的变化
记忆中的故乡
眼前的故乡
对比及作用
(二)闰土的变化
对比及作用
少年闰土
中年闰土