初一年级历史科自主学习学案主备:历史教研组时间:9月8日学习内容:第四课夏商西周的兴亡自学收获三、(),他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?( ) ,是通过():知道夏朝的建立标志着国家的产生知道夏商西周三代的更替了解西周实行的分封制及其作用重点:1、夏朝的建立2、西周的分封制难点:分封制自主检测:(相信自己行,自己一定行!)1、建立时间开国君主重大事件亡国国君夏朝商朝西周2、分封制:时期:内容:义务:结果:二、小组学习:(相信集体的力量)1、从夏商西周的灭亡事例给我们带来怎样的启示?2、见《导学方案》P24,关于分封制。自学疑问第1页第2页
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