高中物理滑块—木板模型的动力学分析.doc

高中物理滑块—木板模型的动力学分析.doc:..滑块一木板模型的动力学分析1如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为Mmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。,质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上,在小车右端加一水平恒力F,F=8N,,在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体,物体与小车间的动摩擦因数^=,小车足够长,求物体从放在小车上开始经t=。(g取10m/s2),在水平面上静止着两个质量均为m=lkg、长度均为L=,A、B间距s=6m,在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C,A、B与C之间的动摩擦因数为pl=,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为(i2=。最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力。现在对C施加一个水平向右的恒力F=4N,A和C开始运动,经过一段时间A、B相碰,碰后立刻达到共同速度,C瞬间速度不变,但A、B并不粘连,求:经过时间t=10s时A、B、C的速度分别为多少?(已知重力加速度g=10m/s2)c A B4如图所示,质量M=lkg的木板静止在粗糙的水平地谢上,木板与地面间的动摩擦因数在木板的左端放置一个质量m=lkg、大小可以忽略的铁块,铁诀与木板间的动摩擦因数A 取g=10m/s2,试求:h L d(1)若木板长L=lm,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长吋间铁块运动到木板的右端?(2)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图6中画岀铁诀受到木板的摩擦力£2随拉力F大小变化的图象。(设木板足够长)6/2/n0 2 4 6 8 10图6