大擂台1西瓜2香蕉4苹果5茄子6葡萄7芒果3荔枝8梨子《社会》(第六册)九年制义务教育初级中学教科书(浙教版)第四章和平与发展是当今时代的主题第一节和平与发展问题学习社会学科的目的之一:关注社会、关注热点、关注身边的变化学习方法:发现问题,探究原因,寻求解决问题的方法学法指导10月15日——16日我国首次载人航天飞行的成功,它是我国综合国力的体现,是我国人民自强不息的又一非凡壮举。导入新课22003年3月伊拉克战争爆发巴以冲突不断升级2001年9月美世贸大楼遭恐布分子袭击探究问题请同学们结合课本内容和以上的图片,想一想当今世界存在什么问题?参考世界不太平,战争依然威胁着人类是指不打世界大战,不打核战争。一般是指没有战争的一种社会状态,也就是民族国家、地区政治集团之间友好相处,不用武力解决双方的争端。和平问题:和平:探究原因造成当今世界不太平的原因有哪些?参考1①冷战思维依然存在,霸权主义、强权政治依然威胁着世界的和平与稳定。②以“人权”等作为帽子侵犯别国主权,干涉别国内政,破坏别国统一和民族团结的现象还很严重。③由领土争端、民族矛盾、宗教纷争引发的武装冲突乃至局部战争时起时伏。材料二:2003年10月21日,:据世界银行统计,目前低收入国家人口占全球人口一半上,只获得全球司长入的6%发达国家人口仅占世界人口的1/6,却获得全球收入的80%结合材料一、二和书本内容你能发现一个什么问题?参考发展中国家与发达国家的贫富差距在扩大。一般是指世界各国以经济为中心的包括社会发展和保持、建设良好生态环境的全面发展。是指发展中国家与发达国家之间的关系问题。发展:发展问题:
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