陈情表(用).ppt

、五岁。、这翻滚的麦浪、这悠扬的歌声,使年轻人深深陶醉了。:不准采取拉关系,走后门或者要挟等不正当手段,谋取职务或者职级待遇;不准封官许愿,或者为他人提拔调动说情、打招呼。把这个长句子改为语意连贯的短句子。《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。《西游记》是明代文学家吴承恩写的一部古典长篇章回体小说。它的故事情节曲折,人物形象生动,受读者特别是广大青少年欢迎。它是吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的。以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头,把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意,可增删少量词语,但句中不能使用标点符号。(2004年辽宁卷)古文化的辽西区,以西辽河和大凌河流域为主,波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区,也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘,1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查。我国近代考古开始较早的地区之一是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。考纲解读高考“考试大纲”规定:“阅读浅易的古代诗文”。  B(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法※常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。(3)理解与现代汉语不同的句式和用法※不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。(4)理解并翻译文中的句子复习目标1、掌握文中的重点实词(一词多义)、词类活用2、掌握重点虚词及特殊句式。3、翻译重点句子4、背诵默写全文(12山东)躬履途泥,率先期门。躬:弯腰。×但以刘日薄西山(12江西)民不胜其苦胜:能够承受,禁得起(12安徽)值母病笃笃:严重(12广东)陶澍就擢巡抚擢:升迁(11辽宁)庆礼躬至其境    躬:亲自(11江西)亦不能夺之矣夺:强取。(文言实词可以运用代入法,如果不通顺可能有误。也可以用知识迁移法。)(10全国)寻知代州。移深州寻:不久。(10山东)遽薄京师薄:逼近(10江苏)庶几以慰其魂庶几:希望(10福建)为余言周维城事甚具具:完备(10江西)除福州观察使除:授予官职背诵默写1、祖母刘     ,      。(湖南)2、臣生当陨首,     。(浙江)(山东)3、臣无祖母,无以至今日;   ,   。(江西)4、,内无应门五尺之僮,   ,________。(山东)(湖北)5、乌鸟私情,            。(安徽)6、     ,终鲜兄弟。   ,晚有儿息。(江西)