第一章1观潮……………………………12*雅鲁藏布大峡谷………………23鸟的天堂…………………………44*火烧云…………………………6第一单元检测……………………8第一章自然奇观●单元总览本章课文,作者用具体形象的语言,描绘了大自然奇妙的自然景观:天下奇观钱塘江大潮,世界上最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷,南国风光“鸟的天堂”,以及绚丽多变的火烧云。使读者感受到大自然的鬼斧神工,天机独运,油然而生热爱之情。学习时,我们要边读边想象,通过反复诵读,仔细品味,感受语言的魅力。对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句。●阅读推荐读懂目标★高尔基《早晨》★矛盾《黄昏》用心积累★吕游《黄果树瀑布》★袁琼《五色茶花》目标导航1观潮通过对文章的诵读和欣赏,感受自然景观之美,受到自然美的熏陶,体会作者的思想感情。★认识7个生字,会写13个生字。★有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。★边读边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。基础过关一、看拼音,写词语。bówùkuānkuòlǒngzhàofèiténg二、给带点的字选择正确的解释。⒈观:A看;B看到的景象;C对事物的认识。自然奇观()观赏美景()走马观花()⒉鼎:A古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;B盛大,重大;C正当,正在。1人声鼎沸( )鼎鼎大名( )鼎盛时期( )三、比一比,再组词。潮()惯( )沸() 昂()朝()贯( ) 佛() 仰( )四、根据课文补充内容。⒈课文是按( )——( )——( )的顺序描写钱塘江大潮的。⒉观潮日是(),观潮的最好地方是()。能力提升⒊从近处看大潮,它的形状像(),声音像()。五、联系课文读句子,回答问题。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。⒈这句话把比作。从等词语中,我们可以感受到钱塘江大潮的壮观。⒉仿写句子:雪花犹如。犹如。聚沙成塔有关钱塘江潮的名诗句:范仲淹:海面雷霆聚,江心瀑布横。杜甫:天地暗惨忽异色,波涛万顷堆玻璃。李廓《忆钱塘》:一千里色中秋月,十万军声半夜潮。王在晋《望江台》:海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。李白《横江词》:海神东过恶风回,浪打天门石壁开。浙江八月何如此,涛如连山喷雪来。苏轼《观浙江涛》:八月十八潮,壮观天下无。目标导航2*雅鲁藏布大峡谷2这是一篇情趣盎然的说明文,在介绍雅鲁藏布大峡谷的特点时,作者运用了多种说明方法,细致地展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。★学会本课的7个生字。基础过关★有感情地朗读课文,边读边想象画面,体会重点词句的含义,感受大自然的神奇魅力。一、抄写词语。壮丽景观神秘莫测千姿百态不容置疑云遮雾涌神来之笔二、在括号里填上适当的词语。( )的林海 ( )的峡谷( )的雪山( )的北极( )的画卷( )的温泉三、多音字组词。zànɡ()qiánɡ()藏强cánɡ()jiànɡ()jiān()jiànɡ()间将jiàn()jiānɡ()四、选词填空。发现发明发觉⒈张衡()了地动仪。⒉上个世纪,科学家()了雅鲁藏布大峡谷。⒊姐姐()我在看她,立刻把手藏到背后。出现呈现浮现⒈不同高度的自然带()出不同的自然景观。⒉这件事终于()了转机。⒊看到雷锋的故事,我的脑海中()出一个高大的形象。能力提升3五、课内阅读。雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。⒈这一段从、两个方面具体写出了大峡谷的景观壮丽、奇异。⒉大峡谷水的千姿百态有、、、和。⒊仿照课文,用“从……到……”写排比句。六、判断下列句子运用了什么说明方法。⒈我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。()⒉鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()聚沙成塔青藏高原位于中国西部及西南部,包括青海省、西藏自治区和四川省西部、甘肃省西南部、新疆南部山地。青藏高原总面积约250万平方公里,%,平均海拔在4000米以上,是世界最高的高原,素有“世界屋脊”之称,一向以其独特的人文和自然景观闻名于世。目标导航3鸟的天堂本文是著名作家巴金先生的作品,记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻。学生要通过阅读想象画面,感受大自然的和谐美好;在读中感悟作者细腻生动的描写方法。★认识8个生字,会写14个生字。正确读写生词,积累文中的佳句。★有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。基础过关读懂目标用心积累4一、看拼音,写词语。fènɡxìchuánjiǎnɡɡuīlǜzhàoyàobùkěj
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