20分钟汇报多少字.docx

20分钟汇报多少字七年级语文第二学段综合汇报时间:90分钟分值:150分我选☆、☆☆、☆☆☆姓名得分一、语言大观园30分 1 8分如:令í ng)伶仃líng)玲珑定))占))卒))秀))2、根据句意,为其中的空缺处选择适当的词语。4分后来索性连那A、稀疏B、稀零)的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。一位从事科学研究的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像于神话故事一般,投身对大自然的探索。, 我们的家在山上,在不见天日的原始森林。而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种细细回想,在你的生命中,有多少“第一次”值得你品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?3、用课文原句填空:何当共剪西窗烛?。无可奈何花落去,。,一山放过一山拦。,夜泊秦淮近酒家。,随风直到夜郎西。,不亦君子乎?岁寒, 。,。择其善者而从之,其不善者而改之。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? ?,思而不学则殆。☆☆, ,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;, 。有耻且格。吾十有五而志于学, , ,, , 。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?4、请猜下面的字谜,并将谜底写在方格内。8 分阅读下面的文言文,完成后面的题目。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——《论语〃卫灵公》宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。——《韩非子〃说难》①②③④管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”——刘义庆《世说新语》注解:①[管宁、华歆]人名②[捉而掷]抢过锄头扔掉③[尝]曾经④[轩冕]华丽车子 5、解释下面句中加点字的含义。4分不筑,必将有盗其家甚智其子..有乘轩冕过门者宁读如故.. 6、选出下面词句中加点字与例句中的意思相同的一项。4分例句:择其善者而从之A、其恕乎B、其邻人之父亦云C、蹲其身,使与台齐。....例句:马无故亡而入胡A、大亡其财B、亡命天涯C、亡羊补牢D、唇亡齿寒..... 7、翻译下面的句子。4分己所不欲,勿施于人。子非吾友也 8、如果[乙]文中的邻人之父和[丙]文中的管宁要用[甲]文中的做人道理来分别劝说宋的富人和华歆,他们会怎么说呢?请选择邻人之父或管宁中的一位,写下他们劝说的话。我选他劝说的话是.. 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 9一树的紫藤萝 10、紫藤萝生活在“春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵”的环境里,却能旺盛地开着花。它会怎么想?下面摘自课文中的语句,不符合它想法的是第句。①我又一次次鼓起信心向前走去/因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵②神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。③理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强的反抗着命运。④我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。 11、文中划线句是运用了比喻的方法,如果改成“每一朵盛开的花都像是一颗星星,又像孩子的眼睛”,好不好?为什么? 12、有人说文中加点的词“挑逗”用得不好?你看呢?请作简单分析。院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是?真卖?,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩拿着石头蹲在菜市场的角落,有不少好奇的人对他的石头感兴趣,而且价格越出越高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天再拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更因为男孩怎么都不肯卖,竟被大伙传扬为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院,把这一切讲给院长听,并问为什么会这样。院长没有笑,望着孩子慢慢说道: “生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而大大提高了它的价值,并被传为稀世珍宝,你不也像一块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有价值。” ?请你指出他悲观的原因。 ?在每个场所都是怎样的结果?