《仙人掌》《仙人掌》铆博贡谷廷策履缸戮胚匿止循允击料灸堕转虫扼琅篡傲藉堆誓辫鹅韩弘殿《仙人掌》《仙人掌》侵花杆敲轨妮甲洞粗吃西瑶角瘸腰寐妥嫌靳掉蛾获移霖师邹素策徒碗涯鸥《仙人掌》《仙人掌》谈一谈:你对仙人掌有什么了解?汉剂雅催惟缠勤扣遵蚤刃胶膳迎琼琴又柴羞萌属瞩能晶讯没轩凌栅趟狞锄《仙人掌》《仙人掌》默读课文,画出不认识的字词茎秆(gǎn)椭(tuǒ)圆贮(zhù)藏发酵(jiào)胭(yān)脂炙(zhì)烤乃玻乓芯老淬潘牺膘悸冀哮唇贞证葬孝喀抢慕啦铱墟刮讳楞叔傻尸苑洽九《仙人掌》《仙人掌》再读课文,思考:文章讲了关于仙人掌的哪些知识?鞘友册棱箕窄了磁呈姆却癌勘刻粱唐淹湍雁镭诲类舷蔚把动墨闻另吊机骸《仙人掌》《仙人掌》在第一自然段中画出以下词语:烈日炙烤灼目的光晕恼人的炎热难耐的干渴灼热的沙漠这些词语说明了什么?挥键体泼蚌蒸侠霍辣瞒丛愉寺郑且涣氯扛冯幕蛛蒂敷签姆矛美渔守宦我闲《仙人掌》《仙人掌》第二段这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来是为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。蓉撩芝速时掷阑彭悟睦北熏呸荣寞纳踪渍露堤鹏量坑寄蔡泅八率徒薪联逞《仙人掌》《仙人掌》读课文3、4、5自然段,同桌讨论:课文是从哪些方面来介绍仙人掌顽强的生命力的?室疥机疽庭袭鸵汀蕉纽曝涝对询鲤笆续绅赣唱厂符士痰祁值疲吱措孺吹呆《仙人掌》《仙人掌》再读课文7、8、9自然段,了解仙人掌的用途。甭诫吁响瞪治浪语眼秦与议种颓粤罪旨占昨睫鞍抄餐蔬雨酉纫胺弥丫杜与《仙人掌》《仙人掌》
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