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入托入学接种证查验培训工作计划.docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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入托入学接种证查验培训工作计划篇一:XX入托入学预防接种证查验工作计划 XX学年度回龙镇中心小学入托入学预防接种证查验工作计划根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,在新生入托入学时开展预防接种证查验工作,我校现制定工作计划如下; 一、目的 1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童,通过补证、补种,提高儿童免疫规划疫苗接种率。 2、加强与卫生部门的配合和合作,促进学校和入托机构免疫预防相关工作。 3、进一步提高全社会,特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。二、查验范围、对象及内容 1、查验范围小学。 2、查验对象、所有新报名入托、入学儿童。、各学年期间接受的转托儿童和暂时借托、借读儿童。 3、查验内容、儿童有无预防接种证。、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。三、培训宣传及时参加上级安排的培训。培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告、漏种儿童补种等具体内容和要求。托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序,在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。四、工作实施 1、接种点要指导儿童入托、入学报名时,要求其家长按照要求,提交预防接种证。 2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童,确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次,对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》,并通知家长到托幼机构所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时上卡上证。 3、确保预防接种各项措施的实施。并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报。XX-3-5篇二:入托入学预防接种证查验工作计划艾岗乡卫生院入托入学预防接种证查验工作计划根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,在新生入托入学时开展预防接种证查验工作,我卫生室现制定工作计划如下; 一、目的 1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童,通过补证、补种,提高儿童免疫规划疫苗接种率。 2、加强与教育部门的配合和合作,知道并促进学校和入托机构免疫预防相关工作。 3、进一步提高全社会,特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。二、查验范围、对象及内容 1、查验范围小学。 2、查验对象、所有新报名入托、入学儿童。、各学年期间接受的转托儿童和暂时借托、借读儿童。 3、查验内容、儿童有无预防接种证。、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。三、培训宣传及时参加上级卫生院的培训。培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告、漏种儿童补种等具体内容和要求。托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序,在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。四、工作实施 1、接种点要指导小学,在儿童入托、入学报名时,要求其家长按照要求,提交预防接种证。 2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童,确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次,对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》,并通知家长到托幼机构所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时上卡上证。 3、确保预防接种各项措施的实施。并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报。艾岗乡卫生院 XX年4月20日篇三:卫生院入托入学预防接种证查验工作计划武功县中医院预防接种证查验工作计划根据县卫生局县教育局下发关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求,在新生入托入学时开展预防接种证查验工作,我院现制定工作计划如下; 一、目的 1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童,通过补证、补种,提高儿童免疫规划疫苗接种率。 2、加强与教育部门的配合和合作,知道并促进学校和入托机构免疫预防相关工作。 3、进一步提高全社会,特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。二、查验范围、对象及内容 1、查验范围各级各类托幼机构和小学。 2、查验对象、入托的所有儿童和小学一年级入学的学生。、各学年期间接受的转儿童和暂时借托、借读儿童。 3、查验内容、儿童有无预防接种证。、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序,完成了免疫规划疫苗的全程接种。三、培训宣传培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告、漏种儿童补种等具体内容和要求。托幼机构和学校要充分利用

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  • 时间2019-02-17