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创意手工材料武丰小学环保创意手工实践活动方案为了进一步增强学生的环保意识,锻炼学生的动手实践能力,提高学生对废物改造和手工制作的兴趣,特拟定在XX年4月26日中午举行武丰小学创意手工制作大赛。也希望通过这一活动,让学生更加关注环保,热爱生活。一、活动主题:心灵手巧创意无限二、活动对象:3-5年级学生三、活动须知: 作品要求 1、必须是自己亲手制作,若发现购买成品现象,则取消活动资格。 2、作品类型不限,可以是剪纸、折纸、拼图、编织、涂色,亦可用蛋壳、硬纸板、纸盒、易拉罐、鸡蛋纸托、瓜子开心果壳等生活废弃品为原材料的平面或立体手工作品。 3、作品要求写清制作人、所在班级、作品名称、作品简介。 4、制作要有创意,具一定的艺术性、观赏性或实用性。、活动须知 1、人人动手制作,各班班主任认真挑选班级善于手工制作和绘画的学生前来参加本次活动。 2、此次活动计入武丰小学绿色四月雏鹰争章之环保小卫士的评比中。四、作品展示评选。 1、评委团:全校师生 2、评选时间:4月26日-4月29日场地设置:大队部宣传栏五、奖项设置: 全部计入四月环保雏鹰章章活动评比当中武丰小学大队部活动小结: 本次活动准备较为充分,但都是辅导员提前准备材料,材料的收集其实也是一次环保行为,应该引起注意。另外,有3-5年级个别班级没能重视本次活动,导致本月评比资格取消,应该跟班主任沟通此次活动的意义和目的,取得其理解和支持。活动过程丰富且有创意,学生的思想其实比老师更活跃,下次不再设定主题,让学生自由发挥。造成的垃圾较多,让学生要懂得减少损耗,最大限度的利用资源。活动资料齐全,及时整理归档。与各部门协调工作,争取活动的时效性和全面性。指尖上的家园——谈幼儿园创意手工是幼儿教师的必修课宛南实验幼儿园苏婷都说幼儿老师最心灵手巧,我信。通过对幼儿园创意手工课程的学习,最近在我们幼儿园的职初组里,就开展了一次手工制作的技能比赛。主题是《指尖上的家园》,要求老师们用身边的废旧环保材料制作一座创意小屋,老师们各显神通,创意层出不穷。粉色的挂帘、可爱的小摆设、酷似猩猩的牛牛、带着田园气息的花草??嗯!不见得多贵重,甚至是变废为宝的材料,但一定是也一定要是与众不同或者别出心裁吧? 因为,我们是一群爱生活、爱美丽、爱创造的幼儿园老师哦。于是,才有了这些小创意,小心境和小品味。心动吧?一起到“指尖上的家园”来看看吧。你看,小玉用泡沫板、卡纸还有一些废旧的材料,制作了一座漂亮的大房子,取名《明日之星幼儿园》。在房子的前面,还有一架用废旧手机电板和玩具小电机制作的风车;房前屋后,大树枝繁叶茂。我一直想有朝一日能投资建这么一所幼儿园,让孩子们在宽敞明亮的活动室快乐地过着集体生活,接受着良好的启蒙教育,在这里创造快乐传奇,书写成长童话,那是多么美好而有意义的一件事。甜甜老师用王老吉空罐制作的《休闲椅》组件,作工精致,令人赏心悦目;一定是憧憬着拥有一个温馨的家,用废旧泡沫、卡纸等材料,构建了一座令人无限向往的家园。屋不大,可是有一座很大的院子,停了两辆轿车;院子四周种满了树,院子中央还有小园林,透过大门,可以想像这是一个多么幸福的家。我的《浪漫宠屋》虽然有点大动干戈,但小朋友们却围在屋前,就像看一只可爱的小动物一样,徒生无限关爱;菲的《开心筒》是开心果的壳子做的,白白的身子,摸上去光滑细腻,舒服极了;慧颖用废纸做的《加勒比