口号标语：十四班军训口号.docx

十四班军训口号【篇一:14班优秀班级解说词】哈尔滨师范大学-计算机科学与信息工程学院-软件工程02班(14班):整个班徽像一个巨大的魔方,她象征我们软件工程人强大的创造力和想象力,也代表我们班是团结的,具有凝聚力的班级!,是我们进行筛选时的一一创作。,我们介绍一下我们难忘的军训生活。这是我们连队不倒的旗帜!:“天之骄子,国之栋梁;敢打必胜,谁与争锋。”这是教官在教我们叠军被,那熟练的手法真是令人佩服!同学们在可贵的休息时间尽情的挥洒着激情。解散后,他们在留念!!这像不像游击队战士啊?趴在地上的疯狂!相比之下,教官的姿势更加标准。当然,我们也不乏巾帼英雄。。看!我们可爱的刁彤。他似乎有点坐不住了啊!其实,我们男生也有着吸引人的一面!教官集合了,气氛很严肃!!!——军人的风采!这个趴着的可是我们的教官哦。教官就要归队了,我们依依惜别!相互留念!9.》》》军训生活最终还是圆满结束了,经过国庆假期的良好调整我们正式开课了。紧接着就开始了我们的——班级建设10,首先,看看我们的完整班委会!从班长到文艺委员个个都是精英!11、那天晚上,我们经过反复的讨论,确定了我们的班歌——《相亲相爱》,这是歌词!这寓意这我们的班级能够永远相亲相爱,团结和谐!,我们布置了我们温馨的班级和寝室,响应学院的号召,努力建设班级和寝室文化!先来看看我们的温馨的班级:我们突出专业特征,以网页设计为载体,设计出美丽的班级画面。此过程中,大家各扬所长,共同动手,纷纷为班级出谋划策!,回到寝室里的同学们也不闲着,大家在宿舍长的带领下,将自己住的小屋建设的井井有条,人们都有了在家的感觉,从此不再孤单!14、看见了吧?其实,豆腐就是这样练成的!这是寝室设计后的整体效果!多彩的生活了。,软件学院的王明华老师,就带着在淘宝网实习归来的学哥——陈雄,为我们传授学习上的一些经验,以及他实习时的一些感触。大家本着强烈的好奇心专注的听着!陈雄在向我们介绍有用的软件!!不觉之中,2012年就悄悄的来到了我们的身边!我们以联欢晚会的形式来迎接这亲切的2012!这是在晚会前,大家就完全忘记了期末考试的紧张气氛,相反同学们早已经沉浸在欢乐的海洋中…………晚会开始了,大家只有笑,这是舞蹈,相声《吹牛》,小品《试戏》,以及有我班同学自编自导自演的歌剧《现代版的孔雀东南飞》其实,我们的班长也是很幽默的,看!他正在表演狗急跳墙这个成语!可惜,对方猜不出啊!杯具了。,两个小时就过去了,同学们唱着班歌结束了此次晚会,大家拍照留念…………大胖永远是最可爱的!他们开心的样子无不透露出他们的阳光的心态。,大家满怀信心,开始了新学期的生活,在辅导员的倡议下,我们配合团支部的工作,开展了以梦想,安全责任为主题的团活。谈及梦想时,大家面带笑容,畅所欲言,各自表达着自己的那美好的梦想…………作为大学生,大家以各自不同的方式,表达着对责任的理解!最后,我们亲爱的团支书和组织委员用前所未有的激情为大家加油,建议大家承担起对自己,对集体,,我们也得到了许多属于我们自己的荣誉!让我们来看看吧!军训时,我们112连队是优秀连队。期间,涌现出许多优秀个人!在“我爱我家”的征文大赛中,我班学委张敏荣获三等奖!,瞧!——这是我们的全家福哦!他们永远一颗心!!!!以上就是我班在大学以来走过的一些足迹,我们14班将继续斗志昂扬的努力前行,并认真配合学校的各项工作,使我们的班级更加优秀。【篇二:军训方法十四种】军训方法十四种一、激励法:是教员善于发现学员的长处,对进步比较大的学员适时给予表扬鼓励,也可利用反面激励法根据学员的个性特点,适当给予批评;并在一定情况下,提出一些战斗口号,以调动学员的积极性。二、调节法:指教员结合训练内容,讲解动作要有针对性,语言表达要有趣味性,示范动作要形象直观,以提高学员注意力。组织方法上要穿插已学过的内容,以增强学员的兴趣,或在训练间隙,组织一些有意的活动,以调节心理,消除疲劳。三、比赛法:即评比竞赛,教官为了提高学员的训练热情,增强训练效果,在同一训练内容上可组织排评比竞赛(如以擂台的方式,由动作好的学员立擂台,其他学员逐个上台比赛,胜者给予口头奖励或挂训练标兵牌)连、排适时组织观摩、会操,取长补短,共同提高。四、互助法:主要指两人结队,强弱搭配,一个练一个看,互相检查纠正。五、体会法:是指讲解示范后,首先让学员个人体会动作要领,使其对动作要领有初步感受,在此基础上,在让学员吃透、领会动作要领,变被动为主动,变不