双务合同有哪些.docx

双务合同有哪些一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 ,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 ,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 ,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。合同法综合试题及答案(一) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分) () ,不影响租赁合同的效力 ,债权人可请求人民法院撤销债务人的处分行为 ,债权人追究第三人的侵权责任 ,应当向对方承担违约责任 ,首先应考虑适用() ,仍然积极地与乙磋商订立车子买卖合同,致使乙花费一定的订约费用,甲对乙的订约费用可基于()获得赔偿。 :“我正在考虑卖掉家中祖传的一套家具,价值10万元”,乙立即向甲表示:“我愿意以10万元价值购买此套家具”。下列判断正确的是() 《合同法》对要约生效的时间采取() ,乙于5月10日收到要约,于6月15日发出承诺,当时已超过了承诺期限,该承诺于6月20日到达甲处。甲随即通知乙该承诺有效,通知于6月26日到达乙处,则合同于()成立。月20日月15日月26日月10日 ,应当具有相应的() 8.《合同法》第12条规定的8项条款属于() ,该医生违反了() ,人们只要将信投入邮箱,合同即可成立,该合同的成立形式是() () ,应()为根据。 ,既考虑行为人的内心意思,也要考虑其外部表示,同时兼顾表意人和相对人利益 () ,我就送给你雨伞一把 ,我就支付你四年的学费 ,如果我死了,你就继承我的财产 ,我会以两倍的价格购买 ,正确的是() ,处于无效状态 ,买受人可以请求权利人履行义务 ,权利人对处分人不履行义务行为承担责任 ()内不行使撤销权的,该撤销权消灭。个月年年年