://://://、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。、回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。情景导入你的生日在哪个月?全班同学中哪个月出生的人最多,哪个月出生的人最少?先分组调查每个月出生的人数,再汇总整理全班的数据。可以采用举手的方法调查,即说出一个月份,是那个月份出生的同学就举手,然后数出举手的人数。也可以采用问卷形式,即每人写出自己出生的月份,再统一按月份进行整理。探索新知将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。将各组每个月出生的人数相加,得出全班每个月出生的人数。想一想,可以怎样汇总全班的数据?将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。第1组:第2组:第3组:第4组:绿色圃中小学教育学资源网://://cz.(1)全班同学()月份出生的人数最多,()月份出生的人数最少。(2)从调查整理的数据中发现:全班共有()人,第()季度出生的人数最多,第()季度出生的人数最少。将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。将各组每个月出生的人数相加,就得出全班每个月出生的人数。绿色圃中小学教育学资源网http://cz.
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