习作7写读后感课时教学设计课题习作7写读后感第2课时课型新授编写时间:2010年6月8日总序第_85课时执行时间:2010年6月9日教学目标赏评佳作,修改习作,抄写习作。教学重点赏评佳作教学难点修改习作教学用具投影仪教学方法教师、学生活动教学过程教师检查学生习作稿的完成情况,留心发现佳作。二、朗读佳作,共同赏评1、每个小组推荐1—2篇,由作者自由朗读。2、教师引导学生赏析。评评习作中值得借鉴的地方,也可以提出自己的修改意见。提倡各抒己见,畅所欲言。3、教师推荐,佳作引路。《钢铁是怎样炼成的》读后感说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:·柯察金吧,他的一生非常坎坷,,,,他终于如愿以偿,,,,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,:·柯察金那种勇敢,
习作7 写读后感2课时 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
