廉洁教育工作计划.docx

廉洁教育工作计划石场中心完小开展“廉洁教育”工作计划(XX~XX学年度) 根据毕节地区教育局《关于在中小学开展廉洁教育的意见》(毕地教字[XX]03号),金沙县纪委、监察局、教育局联合以金纪通[XX]11号文件转发了《关于在中小学普遍开设廉洁教育课的通知》(毕地纪[XX]27号),8月2日中共金沙县委、监察局、教育局联合下发了《关于在全县中小学全面开展廉洁教育的安排意见》金纪发[XX]8号文件和石场乡纪委、石场乡中心校联合下发的《关于在全乡中小学开展廉洁教育的安排意见》石纪发[XX]11号文件。根据以上文件精神,结合社会主义荣辱观教育活动和我校实际,促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合,提高少年儿童抵抗腐败的免疫力,确保其成长为健康的社会主流力量,特制定本工作计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”等重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,立足现实,着眼未来,按照相关“廉洁教育”的要求,遵循学校教育教学规律和小学生成长成材规律,坚持学科渗透、潜移默化、贴近生活、正面引导、整合资源、循序渐进六个基本原则,通过少年儿童喜闻乐见、鲜活多样的主题活动为载体,紧扣“近、小、实、亲”活动特点,积极推进廉洁教育进校园、进课堂、入人心,真正把“廉洁教育进校园”的工作做好,为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会提供有力的政治保证。二、总体目标充分发挥学校这块净土的教育渗透功能,结合我校解放思想主题实践活动、社会主义荣辱观教育活动和师德师风建设,营造“人人是德育工作者,事事是德育教材”和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围,教育全体教职工廉洁从教,为人师表,诚信服务,做人民满意的教师,办人民满意的教育;探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施,做到从小抓起,从预防和教育抓起,引导学生把《廉洁教育读本》这本“书”读到心里、把《廉洁儿歌》这首“歌”铭刻心灵,培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质,使祖国未来的执政者和接班人,在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶,净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记,从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用,同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念,荣辱观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。最终,在全校形成“干部一身正气廉洁治校、教师一身正派清白执教、学生一身正直诚信尚洁”的良好风气。三、加强领导,提高认识 1、成立领导小组: 组长:何宣鸿(石场中心完小学校党支部书记、校长) 副组长:任文俊(石场中心完小副校长)、李如祥(青群学校校长)、张发文(大木学校校长)、汤启华(天星学校校长) 成员:王子容、周勋能、马忠平、马忠林、陶涛、姜杰、孙泽宏及各班班主任。 2、领导小组下设办公室,办公地点设在校长室,由任文俊负责具体办公。 3、各班要充分认识活动的重要意义,统一思想,提高认识,结合学校实施方案,制定切实可行的活动计划,精心组织,有计划地把活动引向深入。四、工作思路、全面计划,有效管理。把“廉洁教育进校园”工作添加到学校工作计划、党支部工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域,以建立起廉洁教育的长效机制。广泛宣传,营造氛围 1、召开校务会、全体教师会,认真学习各级关于“廉洁教育”文件,领会精神,充分认识此次“廉洁教育进校园、进课堂”的重要意义,调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性,为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。利用家长会、家长学校在家长中广为宣传,营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。 2、学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话,各班级利用黑板报、班队会,大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”,对学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者,事事是德育教材”和“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。 3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动,主要标语有:“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺:一生廉洁”等。纳入课程,有机渗透。由教导处、教研组牵头,组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。品德与(生活、社会)学科把廉洁教育与平时教学相结合,把《廉洁教育读本》排入课表,每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材,加强课堂教学的针对性。、活动丰富,学科统整,多头并举借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉洁教育活动。在3~6年级