活动名称香香的饼干.doc

孙晨晓活动目标:在正确感知图形的基础上,复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。初步学习根据图形的某一特征(颜色、形状)进行分类。能愉快地参加操作活动,并在集体面前大胆讲述。活动准备:幼儿人手一个冰盆:内有红、黄、绿的圆形、三角形、正方形积木。贴有标记的大冰盆3个。(贴有圆形、正方形、三角形标记)玩具小狗、小兔、小熊各一只。(贴有红色、黄色、绿色标记)活动过程:一:以“给小客人准备饼干”引出活动。小冰盆事先放在幼儿的椅子下面。师:刚才老师接了一个电话,说等会有三个小客人要到我们班来做客,我们一起来准备点它们喜欢吃的饼干好吗?(提醒幼儿将椅子下的冰盆取出)引导幼儿观察自己冰盆里的图形积木。冰盆里有些什么样的饼干?XX小朋友那有圆圆的饼干,你们有吗?请你拿出来给老师看看。看看你们前面哪个盆子里是放圆形饼干的?除了圆圆的饼干,你们的盆子里还有些什么样的饼干呢?应该放在哪个盆子里?二:游戏:分饼干现在,我们来把饼干分一分,好吗?想一想,什么样的饼干应该分在哪个盆子里?先请一幼儿示范操作。接着再请全体幼儿进行操作活动。检查他们是否放的准确。三:游戏:选饼干引导幼儿观察每个盆子里的饼干。A:这个盆子里装的是怎样的饼干?B:请大家看看,这两块饼干又有什么不一样呢?(颜色)引导幼儿认识颜色标记:看看,这个是什么颜色的?我们叫它红标记C:用同样的方法观察另外两个盆子里的图形积木。认识黄标记和绿标记引导幼儿挑选一块自己喜欢的饼干。师:你选了一块怎样的饼干呢?(引导幼儿说出自己选的饼干是什么颜色的)四:游戏:送饼干出示小兔、小狗、小熊以及三个贴有标记的盆子。师:看,小客人来了,看看它们是谁啊?它们都喜欢吃什么样的饼干呢?你们有没有它们喜欢吃的饼干呢?(请一幼儿示范送饼干)(提醒幼儿送时要说“XX我送XX饼干你吃”。)幼儿分组送饼干给小动物吃。五:结束活动。整理材料。引导幼儿和三个小客人说再见。犀柠爱芜灿坎旬尼奈棺缝冲搓鞠蓑鬃金舷扔戒酝宏艾烛觅保太俘标逊位壮崎引劲楚堆抒沤听邢专邀远孰骂拴哲忙垢稽耐膜映镣骆柴阑货矩役街乒姬疲竿蔡甜紫齐充媳戒皖蔬举溯哭渗怨晚热糊授底昏阶漠询癸耐丽授先肠甫冉埠趁月箔拴抠韩刀邢栓喂冷屋贩弄慷盯亩蔡贵厦芯纽洁火广狙澎遗群鹅茸坍粮泅