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新生儿科医师培训计划(共10篇).docx


文档分类:医学/心理学 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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新生儿科医师培训计划(共10篇) 新生儿科本科生轮转培训细则附表 XX年新生儿科专科护士培训计划为了提升我科护理人员的整体素质,有效提高护理专业水平和业务技能,现制定各级护理人员培训计划: 工作一年内护士培训一、工作目标1〃、:医院基本概念,规章制度, 有关法律法规,护理人员行为规范,工作职责,促进母乳喂养知识及临床专科基础护理。2〃临床工作实践培养:病房各项工作程序,各种标本采集,住院患儿健康教育,护理文件书写,熟悉本科,新生儿科常见疾病护理常规,护理核心制度,常用护理技术操作。3〃继续医学教育培训:参加本科室的护理查房及业务学习。4‘操作培训:新生儿生命体征测量,皮内注射,肌肉注射,静脉输液,氧气吸入无菌技术和铺床4〃每月1次理论考试,每月交一次学。三、实施方法:由护士长,高年资护士完成并考核。工作2~5年护士培训一培训目标 1能按要求独立完成本科各项护理工作。 2熟悉专科疾病护理常规及相关理论知识。 3掌握一般抢救技能,逐步达到护师水平。二培训内容 1临床工作实践培训:侧重专科护理及急救知识,熟悉本科疾病护理常规,掌握常见疾病护理常规及健康教育,护理文件书写。 2继续教育培训:参加本科室护理查房及业务学习,每月一次。 3操作培训:吸痰,暖箱蓝光箱,高频呼吸机,辐射台,心电监护,呼吸机,新生儿沐浴,新生儿喂奶及配奶,更换尿布等操作技术。 4每月理论考试一次,参加病房小讲课。三实施方法: 1由护士长和高年资护士完成。 2技能训练及考核:每月由高年资护士完成。护师培训一培训目标 1:培训掌握本科专科理论和技能的专科护士。 2:熟练掌握各项抢救技能 3:能指导临床护士护理工作二培训内容及方法 1:专科理论培训:本科室专科常见疾病的全面知识2:参加本科室业务学习:护理查房每月一次 3:专科技能培训:新生儿沐浴由护士长不定期考核 4:抢救培训:徒手心肺复苏,胃肠减压,心电监护,呼吸机等的操作技术 5:参加科室小讲课,带教实习生 6:参加院内继续教育培训,完成规定学分主管护师及以上护理人员培训一培训目标 1掌握全面的专业理论知识,具备解决临床护理工作中疑难问题的能力。 2指导和参与本科室的科研工作二培训内容和方法 1参加继续教育培训完成规定的学分 2指导并参与科内护理查房,业务学习讲座,疑难病理讨论,参与教学的管理, 3指导并撰写护理论文,参与学术交流。 XX年新生儿科护理培训计划为了进一步提高全科人员的整体护理水平,培养专科护理人才,按照护理部的统一规划,开展分层培训工作,具体培训计划如下:一、工作目标护理人员分层级培训率为≥90%;三基”理论合格率≥ 90%(80分合格);护理技术操作合格率100%,;紧急护理人力资源调配知晓率100%。二、实施措施加强护士业务培训,拟定全年培训计划,内容涵盖“三基”知识培训、核心制度培训、新生儿科专科护理知识培训、新生儿科专科护理技能培训等方面的内容,拟定分层培训计划,做到培训后有记录考核。不断的更新护理知识,增加护士外出学习和进修的机会,计划今年有护士取得新生儿科专科护士资质。 XX年新生儿科分层培训计划表如下: XX年新生儿科护士分层培训计划表新生儿科在职培训计划为构建我院护理人员培养规划,充实完善护理团队,提高护理人员专业技能,专业素质,提高本病区护理质量,针对不同层次的护理人员,制订以下培训计划: ,内容包括:职业道德、护理安全、各项规章制度,考核合格者才能上岗,上岗后继续对新护士进行基础理论、专科理论和技能培训。 、基本操作、基础知识的培训, 对高年资护士进行专科理论、技能培训,带教老师定期考核,并将结果上报护理部 ,要加强对他们教学及科研能力的培训,科教兴护,培养护士创新能力 、护理查房,各护理人员积极参与 、分层培训,完成继续教育学分 ,并由操作能手对科内全体护士进行示教、考核,并且有记录 、学习 、高等教育考试、夜大、电大等考试,获得专科、本科或以上学历 ,科室每月对护理人员进行理论及技能考试一次,作为培训反馈。 XX年新生儿科护理人员培训计划为了全面提升我科护理人员整体素质,有效提高护理专业水平和业务技能,现制定各级护理人员培训计划如下: 毕业1年内护士培训一、培训目标 1、具有良好的护士形象和行为。 2、能独立完成临床护理中基础护理工作。二、培训内容 1、岗前培训:医院

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  • 时间2019-02-21
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