材料一的现象,反映了哪些政治知识.docx

材料一的现象,反映了哪些政治知识政治科近3年高考题与XX年模拟试题整合——主观题《经济生活》一、近3年广东高考 1.(1)结合材料一,分析“刘易斯拐点”可能对我国劳动力市场产生的影响。(2)运用《经济生活》的相关知识,请你为广东避免陷入“中等收入陷阱”提出建议。。 ,运用社会主义市场经济的相关知识,简析“中国之谜”的原因。运用《经济生活》的相关知识,对材料二中的问题提出解决措施。 ?结合材料二,运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。二、XX年模拟题 。结合上图和材料,运用《经济生活》中的有关知识分析古镇发展民俗旅游业的积极意义。 ?根据材料二,运用《经济生活》知识回答“市场在资源配置中起决定作用”的理论依据。 3.⑴材料一反映了哪些经济信息?⑵结合材料二,运用《经济生活》知识,谈谈市场配置资源有什么优点? 。依据材料二,运用发展社会主义市场经济的相关知识,分析该地做法的理论依据。 。结合材料二,运用《经济生活》相关知识,简述城镇化对我国经济发展的积极意义。 ?结合材料一、二,运用《经济生活》的相关知识,分析经济全球化下应该如何提高我。 。结合材料二,运用《经济生活》的相关知识,说明广东省振兴粤东西北政策措施的理论依据。 8.(1)材料一反映了什么经济现象?(2分)请运用经济生活的知识,就上述问题提出解决措施。(4分)(2)运用社会再生产的知识,分析材料二二中所体现的经济生活道理。(8分) ?结合图二,分析图一中新能源汽车销量发生变化的原因。结合材料二,运用《经济生活》中的有关知识,请你为新能源汽车的发展出谋划策。 。结合材料二,运用经济生活相关知识,谈谈广东做法对全国全面建成小康社会的启示。 ,并简要说明图表一和图表二的内在联系。结合材料二,从《经济生活》的角度,谈谈该市应如何走广东特色的城镇化之路,建设“美丽广东”。(12分) ?结合材料二,运用《经济生活》知识,谈谈如何才能完成治理雾霾这一系统工程? ?运用《经济生活》的知识,结合材料一、二,为我出谋划策。 ?结合材料二,运用《经济生活》知识,谈谈如何才能完成治理雾霾这一系统工程? ,并结合材料二和《经济生活》中的有关知识,说明我国为加快转变经济发展方式应如何实施创新驱动发展战略。 ?结合材料一、材料二,运用《经济生活》有关知识,分析我国是如何通过财税体制改革增加居民收入的? 。结合材料二,运用《经济生活》的相关知识,说明城镇化是推动中国未来经济增长的最大潜力。 18.⑴材料一反映了哪些生活信息。⑵结合材料二,运用《经济生活》中转变经济发展方式的知识,说明我国应如何促进国民经济的发展。 。结合材料一、二,运用《经济生活》中“经济全球化与对外开放”的知识,分析我国应如何建成贸易强国。 ?结合材料二、材料三,运用《经济生活》有关知识,为治理大气污染及提高建筑垃圾资源化率提几点建议。 ?结合材料二,运用《经济生活》的知识对推进新型城镇化进程提出建议。 。结合材料二,运用《经济生活》的知识,谈谈中国在这一命运共同体中应如何发展。 ?材料二中某市的做法对发展我国社会主义市场经济有何启示? 《政治生活》一、近3年广东高考年,运用“当代国际社会”的相关知识,简述我国经济发展面临的有利和不利国际形势。年,运用政府责任与职能的知识,分析材料一。年,运用《政治生活》中有关政党的知识,谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。二、XX年模拟题 :运用《政治生活》知识,结合材料说明政府应如何正确履行职能。 :运用“人民代表大会制度”的知识,说明全国人大是如何坚持科学立法、民主立法的。 :运用《政治生活》中的有关知识,从公民政治参与的角度谈谈你将如何参与控烟活动。 :运用政府知识,谈谈如何防止“政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上”。 :运用《政治生活》的