:..第六课商鞅南门立木一、组词。赏( ) 卖( ) 泰( ) 硕( ) 棠( ) 买( )秦( ) 颁( ) 二、找反义词“正”的反义词有“副、反、误、偏、负、歪”。。( )。( )。( )。( )。( )三、填关联词1.( )这样,( )会在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚。( )为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,( )为新法的顺利实施打下了坚实的基础。3.( )围观的人越来越多,( )没有一个人去碰那根木头。4.( )当时朝廷欺压百姓,不顾老百姓的死活,( )在老百姓看来不可能有这么好的事。四、根据意思写词语。(1)连续不断地自言自语。( )(2)深沉地思考,比喻反反复复、前前后后地想问题。( )(3)比喻招惹是非,引起争端或灾祸。( )(4)形容非常高兴,绽开笑容的样子。( )五、填同音字组词遭( ) 基( ) ( )园( )芦商( ) 清( )( )顺( )涂中( ) ( )理( )容( )泊第七课狄仁杰公正护法刚( )( )阿乌( )之( )明( )善( ) 不( )其( )引( )为( ) 哀( )遍( )声( )( )起( )然大( )三、在下面句子中的错别字下画“___”,并改正在后面的括号里。,在雕塑史上决无仅有。( )( )( ),颂扬狄仁杰的公德。( )( ),我的心中就涌起了无仅的眷恋之情。( )( )。( )( )四、照样子写几个词,意思与所列的词相近或相同。例:看——瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走——( )、( )、( )、( )、( )叫——( )、( )、( )、( )、( )第八课出色的老师一、按课文内容填空。本文讲述了“我”在美国( )大学读书时一块朋友送的()的故事。赞扬了一位黑人“老师”模范地坚持( )和( )的优秀品质。二、辨字组词揣( ) 捷( ) 端( ) 睫( )昧( ) 遣( ) 味( ) 遗( )三、改正成语中的错别字。致理名言( ) 番然醒悟( )乐急生悲( ) 明思苦想( )奋奋不平( ) 坐力不安( )失而复德( ) 远隔崇洋( )四、缩写句子。。,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。,轻轻梳理着她那蓬乱的头发。。五、根据要求进行句型转换。!(改为反问句):“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句),所以我非常感谢他。(换一个关联词,使原句意思不变。)六、选词填空。《难忘的一九一九》中,战士向斯大林报告:“敌人()了。”斯大林说:“不,应该说敌人()了!”()的人,不一定是()。时常夸你()的人,不一定是()。七、习作。以“承诺”为话题,自拟恰当的题目,写一篇短文。_________________
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