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幼儿园小班数学活动:《苹果全家福》教学设计.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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幼儿园小班数学活动:《苹果全家福》教学设计活动目标: 1、能区分颜色和大小,有初步的大小概念。 2、知道家有几口,感受家的快乐。活动准备:大苹果胸饰一个(正面红色,背面绿色);小苹果胸饰一个;人手一份苹果脸谱;苹果树(挂着与幼儿人数相同的大小,红、绿苹果。);苹果全家福一张;眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。活动过程: 一、创设情景,激起兴趣 1、观看教师大苹果胸饰,区分颜色。分别观看两教师胸饰,学习区分大小。 2、摘苹果活动:比一比、讲一讲,初步分清大小、颜色。二、观察苹果,感知颜色与大小,发散幼儿思维 1、你喜欢什么颜色的苹果?还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗?(先说红的,再说绿的。) 2、生活中,你还发现什么东西是大的和小的吗?(先说大的,再说小的。) 三、听指令:找朋友 1、放《抱一抱》的音乐,幼儿边唱边自由走动寻找自己同色的朋友,音乐停后,朋友互相抱一抱。 2、采用同样的方法,请幼儿找同色大小朋友或不分颜色找大小朋友。四、活动:苹果全家福 1、出示苹果宝宝一家的图片,让幼儿知道一家有3口。 2、听鼓声模仿爸爸、妈妈或宝宝走路。 3、幼儿三人一组,自选眼镜、头发或小圆片(眼镜为爸爸,头发为妈妈,小圆片为宝宝眼睛)贴在苹果脸谱上,带上脸谱组成一家。 4、教师鼓励幼儿做出不同姿势展示自我,并给一家3口拍照。

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  • 时间2019-02-22