三个代表的错误题目9ab0ffec4afe04a1b071def9一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。,注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。三个代表的错误篇二:三个代表重要思想练习题及答案三个代表重要思想练习题及答案一、“三个代表”重要思想,必须把()作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。.“三个代表”重要思想创造性地回答了:()。、、,关键是坚持以()为中心不动摇。、毛泽东思想、.“三个代表””三个代表”重要思想,核心是坚持党的()。,在世界多样化格局中处理等、()。—.“三个代表”重要思想是在()“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,与时俱进就是(),把握规律性,、、()()“走出去”()A.“三个代表”,就是要()、质量、效益的统一13.“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是(),,,,关键是()()、讲团结、、宣传群众、、多项选择题1.“三个代表”的要求,是我们党的()。.“三个代表”重要思想是毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论体系,这是因为它们:()。,、共同的科学精神和共同的价值取向3.“三个代表”重要思想标志着我们党对()的认
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