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立志报国心得体会坚守心中的道德底线,做有品德的革命军人——有品德学习心得体会品德即道德品质,是指个体依据一定的社会道德准则和规范行动时,对社会、对他人、对周围事物所表现出的稳定的心理特征或倾向。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准,其定义可以概括为:对身边的人充满善意,对社会有所贡献。品德修养前面加上军人两字,就有了特定的含义和特殊的要求。军人作为一个特殊的群体,对其品德的要求会更高,那就不仅仅是对社会负责任的程度了,而是要对整个国家、整个民族负责,为了人民的利益和幸福,为了共产主义理想,奋力开拓,公而忘私,勇于献身,必要时不惜牺牲自己的生命。品德包含的很多方面的内容,对于军人来说,有品德就意味着爱国奉献、勤奋敬业、生活情趣高尚。爱国奉献,就是要时刻把国家的利益放在第一位,每个人把理想抱负与国家和民族的发展进步紧密联系起来,与祖国共命运、与社会同前进,才能彰显道德理想、实现人生价值。爱国奉献是军人最崇高的道德境界,也是最深厚的道德底蕴,革命军人必须立志报效祖国,把国家和民族的利益高高举过头顶,把报国之志与强军之行统一起来,自觉为强国强军贡献智慧结晶。勤奋敬业,就是把全部心血倾注于本职工作,这并不意味着要做出多么大的贡献,创造出多么大的奇迹,勤奋敬业需要的是坚守,是责任。勤奋敬业是军人最基本的职业操守,体现了精益求精的工作态度和忘我投入的精神境界。令人敬佩的优秀军人正是以敬业、敬业、乐业的品格,点亮了职业生涯,升华了事业追求,诠释了人生价值。不因工作平凡而放松,不因岗位偏僻而随波逐流,不因困难而放弃,这正是一个军人应有的品质。生活情趣,是作为一个人所必需的调味剂,而健康的生活情趣,可以提升人的生活品质,有利于提高工作和学习的效率。情操高尚、兴趣高雅,是真善美的化身,体现一个人的乐观生活态度和健康心理状态。培养革命军人健康向上的道德修养,既能充实精神世界,更能陶冶思想情操,对形成正确的世界观、人生观、价值观有很大帮助。在军校学习的我们,由于身份的原因与社会接触的不多,但决不能放松对自身品德素质的培养,作为构成战斗力基本因素的人,不仅要有坚定的政治立场,过硬的军事素质,较高的科学文化水平,还应该有良好的品德修养。有了良好的品德修养,才能确立个人的行为准则,才知道应该怎样做,不应该怎样做,才能使自身的各个方面素质得到巩固和提高。改革开放以来,西方世界的人生观、价值观、世界观的大量涌入,使我们对自身良好品德的培养提出了更高的要求。坚持自己心中的共产主义理想,经常按照军人的品德规范对照和检查自己的言行,坚定品德理想,有效地抵制腐朽品德观念侵蚀,不断清除思想上的灰尘,纯洁自己的灵魂,做到不因金钱和名利而丧失气节,不因艰苦和危险而逃避职责,不因挫折而丧失斗志,使自己真正成为品德高尚的革命军人。新时期,我们践行忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的当代革命军人核心价值观,就是在学习、工作、生活中树起了一面道德的旗帜。立身作人、干好本职,只要我们真正常修为人之德,就能自觉追求真、善、美,痛斥假、恶、丑,就能自觉坚持和发扬优良风尚,抵制不良行为,潜心做无愧于心的好人、道德高尚的当代革命军人。良好的品德,不是与生俱来的,也不会一蹴而就,要深刻体悟、持续修炼,自觉做到重事业淡名利、重苦干去浮躁、重全局舍本位、重法纪不逾矩,不断实现自我完善,筑牢新一代革命军人的道德根基。爱国主义教育心得体会 XX年4月10日上午益源公司全体员工在武总的领导下去六中开展了爱国主义教育活动。张家口六中为省级爱国主义教育基地也是老一辈无产阶级革命家聂荣臻元帅生前曾战斗生活过的“晋察冀军区司令部旧址。一进六中大门首先映入眼帘的就是聂帅庄严肃穆的雕像,这是现代人为纪念聂帅的伟大功勋而特别雕刻的。篇二:学生爱国主义教育体会我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在很多人的领导下,发生了翻天覆地的变化;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡??中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史??回首历史:鸦片战争,让祖国陷入了灾难的深渊;卢沟桥的隆隆炮声让祖国山河破碎。南京 30多万同胞惨死于日本人疯狂的刺刀下;圆明园被英法联军洗劫一空后又一把火付之一炬, 还有那无数不平等的条约??祖国变的那么的不堪一击,憔悴虚弱。这一切,是多么让人痛心疾首啊!。但中,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。虎门销烟的林则徐,1838年12月,道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片,将英美商的两