罪犯改造大会发言(共7篇) 让罪犯在激励中改造为激励罪犯在改造中学技能,提高刑释后的就业谋生能力,近日河南省豫中监狱在罪犯中开展了“比技能、争当改造标兵”的劳动改造竞赛活动。此次竞赛活动以深入落实科学发展观为契机,坚持“惩罚与改造相结合、教育与劳动相结合”的原则,以开展QC活动、推广7S管理模式为载体,在罪犯改造过程中实行奖勤罚懒、奖优罚劣的激励机制,激发罪犯的劳动热情,激励罪犯在“比、学、赶、帮、超”的良好氛围中提高劳动技能和效率,养成良好劳动习惯,为刑释后谋业创造有利条件。竞赛开始后,各押犯监区高度重视,认真对待。在罪犯中广泛发动宣传,在车间张贴励志姓标语,营造浓厚竞赛氛围,鼓舞罪犯改造士气;制定具体的竞赛方案,规定参赛工种,分解劳动任务,明确竞争目标,确保竞赛活动有序开展。参与罪犯磨拳擦掌,士气高涨,踊跃请愿,决心努力劳动,潜心学习技能,在竞赛中一展才艺、争当标兵,以优异成绩为所在小组争光,以实际行动向建国60周年献礼。三监区缝纫工李犯在竞赛中深有感触地说“我以前思想懒惰,干活提不起精神,现在周围的人都在努力争上游,我技艺本不差,如再努一把力,竞赛中一定会夺冠,自己的技术水平也会更上一层楼。”据悉,这次竞赛贡分为宣传发动和准备阶段、劳动技能竞赛阶段、考核总结阶段。为加强对竞赛活动的领导,监狱专门下发了文件,成立了竞赛活动领导机构,设立了竞赛活动办公室。活动办公室每旬到生产现场进行抽查、考核,活动结束后进行总评,召开劳动改造竞赛表彰大会,对在竞赛活动中表现突出、成绩优异的罪犯给予行政奖励和物质奖励。教育改造罪犯教育改造罪犯,实行因人施教、分类教育、以理服人的原则,采取集体教育与个别教育相结合、狱内教育与社会教育相结合的方法。监狱应当对罪犯进行法制、道德、形势、政策、前途等内容的思想教育。监狱应当根据不同情况,对罪犯进行扫盲教育、初等教育和初级中等教育,经考试合格的,由教育部门发给相应的学业证书。监狱应当根据监狱生产和罪犯释放后就业的需要,对罪犯进行职业技术教育,经考核合格的,由劳动部门发给相应的技术等级证书。监狱鼓励罪犯自学,经考试合格的,由有关部门发给相应的证书。罪犯的文化和职业技术教育,应当列入所在地区教育规划。监应当设立教室、图书阅览室等必要的教育设施。监狱应当组织罪犯开展适当的体育活动和文化娱乐活动。国家机关、社会,团体、部队、企业事业单位和社会各界人士以及罪犯的亲属,应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。有劳动能力的罪犯,必须参加劳动。监狱根据罪犯的个人情况,合理组织劳动,使其矫正恶习,养成劳动习惯,学会生产技能,并为释放后就业创造条件。监狱对罪犯的劳动时间,参照国家有关劳动工时的规定执行;在季节性生产等特殊情况下,可以调整劳动时间。罪犯有在法定节日和休息日休息的权利。监狱对参加劳动的罪犯,应当按照有关规定给予报酬并执行国家有关劳动保护的规定。罪犯在劳动中致伤、致残或者死亡的,由监狱参照国家劳动保险的有关规定处理。国家大事莫过于长治久安,而长治久安,又以治理犯罪和教育改造罪犯为首要。由此而言,治理社会犯罪乃国家大计,而教育改造罪犯的成败直接影响着国家安全稳定,人民安居乐业。监狱机关在履行自己的职能中,应充分发挥罪犯教育的职能指导作用,积极倡导“教育为先,教育为本”的大教育思想,要坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,树立教育改造的主导地位,就必须站在时代的前列,面向未来深刻认识罪犯教育的实质及其意义。一、罪犯教育是统治阶级意识的产物罪犯教育是阶级社会的特有现象。罪犯教育伴随着阶级社会的出现而产生,随着社会的发展而变化,也将随着阶级的消灭而消失。罪犯教育是监狱机关依法、科学、文明、规范对罪犯采取强制措施实施有组织、有目的、有计划、有任务,以改造人、造就人为目标的系列教育活动。我国的罪犯教育是社会主义国家意识的产物。社会主义国家意识是我国工人阶级意志的集中体现。在社会主义初级阶段,工人阶级意志的集中体现是把我国快速建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国;但由于社会还存在犯罪现象,社会主义国家要按照自己的意识改造社会,改造人类,就必须一手抓经济建设,一手抓整治犯罪。在我国,要达到预防和减少犯罪,仅凭刑事惩罚是远远不够的,还必须对罪犯实施教育改造。罪犯教育正是在人民民主专政的前提下,按照社会主义国家的意识,把罪犯改造成为遵纪守法、自食其力的社会新人。监狱组织罪犯进行国情国策教育、法律常识教育、思想道德教育、认罪服法教育等,实质上就是向罪犯不断灌输无产阶级意识的活动。只有通过把科学的世界观、价值观、道德观向罪犯的反复灌输,才能使他们矫正不良行为,养成良好习惯,改造成为国家和人民所希望的那种人。因此罪犯教育具有鲜明的阶级性和时代特色,并自觉成为了灌输社会主义国家意识的主要工具。二、罪犯教育是实现监狱宗
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