一年级学习习惯养成教育心得.doc

一年级学习习惯养成教育心得对于刚刚上一年级的学生而言,需要培养他们的学习习惯,这样可以受益终身,你知道有哪些学习习惯嘛?下面是带来的一年级学习习惯养成教育心得,有兴趣的可以看与一看吧。  一、独立按时完成作业的习惯  1、按时:按照老师要求的时间完成,不拖拉。  2、独立:自己独立完成老师的作业,不抄作业。  3、规范:作业格式严格按老师的要求去做,不自作主张。  4、认真:书写认真、工整、漂亮。  5、准确:作业完成正确率高,有错误及时改正。  6、快速:在以上要求完成的基础上,力求快速。  (首先说独立。很多一年级的家长,孩子刚入学,生怕孩子作业不清楚,要陪着读题,讲解,直到孩子做完。这样孩子容易养成了依赖的习惯,以后做作业非要家长坐在旁边陪着,试问,以后的12年的日子怎么办?习惯是要培养的,从一开始入学写作业就培养是最容易养成的。因为刚入学识字不多,该念题要念题,一般一道题念两遍,然后让孩子自己思考。写完了检查。实在没弄懂的,可以给孩子讲解。一次可以,两次可以,如果孩子经常这样,一定要找老师问问情况了,是不是上课没有听讲,因为晚上作业都是对白天新课的巩固,只要孩子课堂上听懂了,作业不会存在太多疑问。  再来说按要求时间完成,不拖拉。最好是让孩子一放学稍作休息就开始做作业,让他们养成先做作业再玩耍的习惯,也就是,让孩子潜意识里感觉到,作为学生,学业是最重要的事情,每天要把最重要的事情先做完,再活动和玩耍。同时,作业要规定时间,一二年级老师各科作业加起来一般一个小时左右。教委一般要求是一、二年级不留家庭作业,但是,哪个学校做得到呀。超过这样的作业时间,家长就要多跟同班其他家长交流,了解是自己孩子情况还是老师作业过多。)  二、认真书写的习惯  1、握笔姿势正确,注意手与笔尖的距离、眼与本的距离、身体与桌子的距离。书本与身体平行、正直。  2、书写认真,不潦草、不马虎。  3、书写准确,不写错字。  4、书写规范,不缺笔少划。  5、书写漂亮,注意笔画、笔顺、间架结构等。  (孩子开始握笔写字时的姿势家长高度关注,孩子姿势一定要正确,不然以后很难纠正,学校里一个班人数太多,老师往往没能仔细观察到每个孩子,即便负责的老师看到了。又有几个能耐心地反复地握着您孩子的手来纠正他的姿势,所以,作为亲爹亲妈的我们,还是自己注意得好。不然长此以往字写不好是小,伤了眼睛,很快成了近视眼就是大了。)  三、良好的阅读习惯  1、良好“读”姿、保护视力:养成只要阅读,就端座于书桌前。读书30分钟后,眺望远方5分钟。  2、固定时间阅读的习惯。  3、经常去图书大厦和少儿图书馆。选书时考虑孩子的阅读兴趣。不强迫孩子读他不感兴趣的书,以避免造成他对书籍的反感。  4、爱护书本、摆放图书有条理、善于使用工具书。  5、读书要善于交流。孩子及时与家长分享读书的乐趣,比如让孩子给父母朗读书中的精彩片段。  (一年级的孩子,哪怕还没有学完拼音,就要开始培养阅读的习惯。阅读对于孩子理解能力的提高,对于识字量的作用,对于口头表达和写作能力的意义,不需要我在这里再赘述了。但是,要让孩子真正爱上阅读,可不是一日之功。每天引导孩子拿起书本安静地看十分钟到半小时,逐渐地增加。开始家长一起看,慢慢地家长和孩子各看各的书,然后互相交流,最后到孩子自己愿意独立看书。向家长分享读书的乐趣。)  四、预