读书月计划.docx

读书月计划 XX年读书月活动方案读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵发展之路,为学生创建快乐成长的理想乐园,为教师搭建专业发展的理想舞台,为学校构建和谐发展的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校,我校将在全体师生中开展“读书月”活动。一、读书月预期目标学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。二、主题: 阅读、提升、和谐。三、活动内容: 1、“同沐书香,共享快乐”快乐书市活动为了丰富书香校园的活动形式,让闲置图书流动起来,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。在读书月期间,学校将开展“同沐书香,共享快乐”快乐书市活动。通过这种灵活的交换模式、真诚的交流,培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,激发学生共言好书、阅读好书的热情,锻炼学生的社会实践能力。 2、开展优秀书籍荐读引读分享活动为了引导广大师生传承优秀文化,形成良好读书习惯,提升自身文明素养,我校将通过班队会、分享交流会等多种形式,开展优秀书籍荐读引读分享活动,师生通过传授、分享等方式引导学生培养阅读习惯、提高阅读热情、提升阅读质量。四、活动时间: XX年4月23日——XX年5月23日五、活动领导小组组长:宁旭东副组长:王成吉成员:各班班主任及语文教师参加对象:全体师生潘家堡九年一贯制学校 XX年4月20日关于开展读书月活动方案一、活动目的: 1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。 2、通过读书月活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。 3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 二、活动时间: 12月初到元月初。三、活动主题: “营造书香校园,打造人文校园”四、活动口号 1、让读书成为习惯,使书香充满校园。 2、获取知识,三分在课内,七分在课外。 3、多读书,读好书,会读书。 4、我读书,我成长,我快乐! 五、活动对象: 全体师生六、活动准备: 1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语。 2、启动仪式时间:12月10日,负责人:黄秀芬主任。六、活动步骤: 1、“我爱读书”语文手抄报现场比赛 2、开展一次读书讲座以年级为单位,举办一次由教师主讲的读书知识专题讲座,指导学生选好书、读好书,养成爱读书、会读书的好习惯。 3、制作一份感恩党的贺卡 4、读一本完整的书。 5、写一篇读书心得。 6、举办一次主题班会,出好一次我爱读书的主题板报各班级举行以读书为主题的班