大学公共体育网选课研究论文.doc

大学公共体育网上选课研究论文论文关键词:公共体育课网上选课问题对策论文摘要:文章分析了大学生体育网上选课中所存在的问题,并提出了解决问题的相应对策,旨在为高校教务网上选课改进提供理论参考,使教学教务管理更具科学化、合理化,从而能够更好地为学生选课服务. ,并打破传统的教学管理模式,建立“以人为本、自选教师”的学校教学管理新机制,2004年南京师范大学(以下简称南师大)开始采用网上选课方式完成所有课程的选课工作,为实施完全学分制创造了有利的条件。公共体育课作为全校性的公共课,自然毫不例外地实施了网上选课。公共体育课的网上选课可以很方便地使学生对上课时间、上课地点、任课教师、教学内容、考试大纲、必要的最低学分等有个全面的了解,并给学生依据自己的喜好、需求进行合理的选择提供了最大方便。其优点多多不胜枚举。然而,任何事物都具有两面性,公共体育的网上选课也存在着诸多的不足。公共体育课由于其特殊性,受到场地器材、运动项目及师资力量等因素的限制和影响,普遍存在着诸如“冷、热”项目不便控制,学生项目需求难以满足等问题。笔者结合南师大公共体育的实际选课情况,。 。南师大2004级—2007级全体学生公共体育网上选课的现状。 2004年9月一2008年7月访问调查学校教务处4次、公共体育教学的教师座谈会4次,对学生选课工作中出现的问题进行统计、分类,及时处理相关数据,从而取得真实的材料。 2004年9月一2008年7月每学期随机抽取大学一、二年级非体育专业各院系学生50名,对学生进行问卷调查。。2004年9月一2008年7月每学年召开学生座谈会。指定各院系选派一、二年级体育委员或体育骨干学生参加座谈会,,回收176份。两种形式的问卷有效率10O%,确保了调查的有效性、完整性及可靠程度。 ,运用常规统计学方法对调查问卷中的数据进行了处理,并进行逻辑分析。 。南师大大学体育课程实行一、、四年级四学期选修。,我校在一、二年级四个学期必修的体育课中开设了篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、武术、散打、太极拳、体育舞蹈、形体、瑜伽、游泳等运动项目供学生选择学习。(第一学期教学主要是基本运动技术和简单战术,第二学期教学主要是基本技术、战术、规则、裁判法以及运动欣赏),第一、。 。调查显示,南师大采用网上选课的操作方式是先选先中模式。就是在选课前待选课程的基本信息(上课时间、地点、运动项目、任课教师等)已经确定,学生选课的过程是在不超过限选人数的情况下,进入选课队列,先进者选中南师大有23个学院,各年级学生人数分别为2003级4918人、2004级5026人、2005级4928