五年级语文下册第二单元测试卷一、完成下面的题目。1、看拼音,写汉字。mùsuōlíkuì()童()衣()米羞()2、给下面的字注音。毡卸咀胚澄赋岂绞汁窘二、补充词语。一去不()马马()()()()四射情不自()()心所欲运转自()翻来()去绞尽()汁一()正经清清()()不()好意自我安()三、选词填空。发现发觉1、我们()前方树林中有一只受伤的小鸟。2、尽管她显得很镇静,可我还是()她今天有点异常。安静平静静寂3、当时教室里()得出奇,大家都默不作声。4、听了报告,我的心久久不能()。5、()的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。四、有些词语调换字的前后位置,会得到意思不一样的词语。如:明天——天明队列——列队自私——私自功用——用功办法——法办成年——年成名山——山名学医——医学说一说每组前后两个词的意思有什么不同,然后再写出几组这样的词。五、读读下面的句子,说说它们好在什么地方,再试着写出一两个这样的好句子。1、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。2、山溪像绿玉带一样平静。3、人影给溪水染绿了。4、草地上蹦跳着鱼儿和笑声。六、分类积累词语、句子。在本组课文中你学到了哪些新词语、好句子?请把它们分类抄下来。1、写景物的:2、写人物的:七、阅读短文,完成练习。我爱小院 一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地爱着它。// 它( )小,( )一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。 小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠……妈妈常把这些小动物编在一起,讲成一个个我所喜爱的童话故事。 每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小伙子们常跑来帮忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出几枝怒放的送给邻居们,大家一起享受这迷人的清香。小院( )充满着欢声笑语,( )使我懂得邻里互助友谊深。//如今,虽然我长大了,即将成为一名中学生,要投入到广阔天地的怀抱中去, 。//1、根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。2、选择恰当的关联词,填到文中的括号里。 不但……而且…… 如果……就…… 不是……而是…… 虽然……但是……3、用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。 第2自然段:
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