喜迎国庆,争做文明队员活动目的:,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。,同时体会文明的重要性。活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关时这方面做得好的典型事例。活动过程:一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们,大家好!很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立62周年了,62年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”二、认识五星红旗。主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人:全班齐唱《国歌》。主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。请听题:1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人,你怎样招待他?6、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。)8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老
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