王小虎:要求学生每天进步1%,成绩习惯都要力争做最好戴氏教育有位“管的宽”老师。在学校经常做家长和学生的“心灵解秘沟通”工作,既要管理学生还要严格要求家长。王老师给我们这样谈到:现每个家庭尤为重视孩子教育,孩子的成长是家庭和谐幸福关键。很多家庭在孩子学习和生活习惯上都或多或少的存在各种问题。特别是低年级学生问题尤为突出繁多,家长为此也懊恼也束手无策!家长和孩子的沟通协调工作就必须得做!这也是教育组成部分!王老师强调优秀学生不仅要看学习还要看生活习惯,对社会认知能力和自我适应能力。因此教育应该面向全方位,老师和家长要积极帮助学生全面提升综合能力。学生进步应该与家长一起进步,教育脱离不了家庭教育。因此教育要学生和家长一起管理,一起约束,一起进步提高!这也是王老师一直遵寻的观点!教育需要家长老师学校三者共同有力的协作完成!王老师面对的多数是低年级学生,学生问题较为突出。他提倡西方的自主式教育,给孩子自己学习的主动权。王老师在他的课堂告诫孩子学习是自己的事情,任何人都不能帮助你代替你去学习,而且学习是一个人终生事情,需要不断的学习。学生的学习不需要花很多功夫和时间,只需要全身心投入按时保质完成必须做的,你就会从中收获乐趣从而爱上学习。因此我们需要告诉学生怎么去做,必须怎么做,而不是批评和责备。只有学生认清楚学习的目的,端正了学习态度这才是解决学习问题最关键所在。王老师课堂是一个万花筒,教学形式多样化。节奏快而重实学习的实效性,讲课激情幽默富有感染力。讲义习题也是精心选取既有代表性又有普遍性,将知识层层递进梳理成体系。方便学生记忆也易于领会。他懂得青少年的学习心理,关注学生爱好,将一些益智故事和哲理寓言穿插于教学中来增加课堂的丰富性,既活跃的课堂气氛也提高学生课堂积极性。王老师建议孩子们学习之余要关注生活,要继承发扬传统文化。学会感恩和分享,要牢记父母的生日。关注社会热点事实新闻和关爱弱势群体疾苦。保护地球家园抵制白色垃圾污染。总之在王老师眼里必
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